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“超級細菌”是一種對絕大多數抗生素不再敏感的細菌，它的產生與人類濫用抗生素有關．“超級細菌”的結構特點是（　�。�
A、沒有DNAB、沒有成形的細胞核C、與病毒結構相同D、與真菌細胞結構相同
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”（如圖），它可使翅在快速振動時不易折斷．科學家受到啟發，在飛機機翼的前緣焊上加重裝置．這項技術屬于（　�。�
A、克隆B、生物反應器C、仿生D、移植

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗中，正確的做法是（　�。�
A、設置實驗組和對照組兩套培養皿，并且放在同一環境中培養B、在操場采集細菌或真菌后，未蓋培養皿蓋，直接放進培養箱培養C、從學�；▓@采集細菌或真菌后，還要將培養皿進行高溫處理D、應盡量到空氣混濁的地方采集細菌或真菌，因為空氣清新的地方沒有細菌或真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中細菌和真菌的共同特征是（　�。�
A、都有真正的細胞核B、營養方式都是異樣C、都是多細胞生物D、都能進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于2011年5月德國發生的出腸血性大腸桿菌的敘述，錯誤的是（　　）
A、該桿菌是一種病原體B、該桿菌沒有成型的細胞核C、該桿菌是傳染源D、該桿菌通過飲食傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌與草履蟲在水中游動分別依靠（　　）
A、纖毛與鞭毛B、莢膜與口溝C、鞭毛與纖毛D、鞭毛與伸縮泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是兩種生物的形態結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、兩種生物的繁殖方式完全一樣B、乙生物細胞內有成形的細胞核C、甲類生物不具有細胞結構D、乙生物能形成肉眼可見的菌落

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科目：初中生物 來源： 題型：

馬鈴薯葡萄糖培養基廣泛用于培養酵母菌和霉菌，其培養基成分有馬鈴薯粉、葡萄糖、瓊脂和水．根據這一特點可以推知酵母菌和霉菌細胞中不可能含有（　�。�
A、細胞壁B、線粒體C、細胞核D、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細菌或是真菌．下列各項屬于人類對真菌利用的是（　�。�
①制酸奶   ②釀酒   ③制泡菜   ④生產青霉素  ⑤做面食  ⑥制奶酪．
A、①②④⑥B、②④⑤C、①③⑥D、②③④⑤

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