【題目】按照構成生物體的結構層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是
A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④
C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次,按照結構層次由小到大排序,正確的是( )
A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據以下顯微鏡實驗回答。
(1)①__________;②__________;④__________;⑥__________。
(2)在對光過程中,轉動[ ]__________,可以使光線經過通光孔反射到鏡筒內,通過目鏡可以看到明亮的圓形視野。
(3)觀察洋蔥內表皮時,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[ ]__________。
(4)若選用目鏡5×、物鏡10×的鏡頭組合,則此時顯微鏡的放大倍數是__________倍。
(5)幾個同學圍著一臺顯微鏡時,視野有時會變暗,這是因為__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為某一生態系統其中一條食物鏈的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述中錯誤的是( )
A.生態系統中該食物鏈的能量主要以E2的形式散失
B.能量由Ⅰ向Ⅳ流動,并呈現出逐級遞減的趨勢
C.Ⅳ代表生態系統中的分解者,通過分解作用獲得能量
D.I代表生態系統中的生產者,E1表示Ⅰ通過光合作用所固定的太陽能
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