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【題目】兩棲動物是指這種動物

A. 能在陸上生活，也能在水中生活

B. 能在水中用鰓呼吸，也能在陸上用肺呼吸

C. 幼體在水中生活，經過變態發育后，成體在水中或陸上生活

D. 平時在水中生活，繁殖期登上陸地

【答案】C

【解析】兩棲動物的幼體蝌蚪用鰓呼吸，必須生活在水中；成體主要用肺呼吸，水陸兩棲，因此兩棲動物是指這種動物幼體在水中生活，經過變態發育后，成體在水中或陸上生活。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法正確的是（ ）

A.圖甲中正確操作步驟是 bacd

B.圖乙中染色最深的是[3]，它控制著生物的發育和遺傳

C.觀察時為了使物像更清晰，應調節圖丙中[6]細準焦螺旋

D.要將左上方的物像移到視野中央，應該將裝片向右下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，思考回答下列問題。

資料一：研究發現，蒼蠅體內能夠產生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。

這兩種免疫球蛋白連手對敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強千百倍，美國科學家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉移到哺乳動物的乳房中，以生產出“抗菌奶”。

資料二：美國人根據蒼蠅復眼的原理發明了“蠅眼”航空照相機（如右圖），這種照相機一次能拍攝1 000多張高清晰照片。

（1）資料一中，哺乳動物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術；經過對________進行改造，使這些動物的乳房能產生和分泌人類所需的某種物質，被稱為生物反應器。

（2）資料二中，模仿生物的某些________和________來發明創造各種儀器設備，這就是________。請在下列生物的后面填寫出模仿生物制造出來的儀器設備：

螢火蟲：________；蝙蝠的回聲定位：________；烏龜的背甲：________；人腦：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到來，看到屋檐上的燕子從遙遠的南方返回，繁育后代，某生物興趣小組開展了“鳥適于飛行的特點”探究。

（1）從上圖所示的幾個方面發現，鳥的體形呈________型，有利于減少飛行時的阻力；體表被覆羽毛，前肢變成翼；胸肌__________，能牽動兩翼完成飛行動作。

（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕______________。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。

（3）與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中沒有細胞結構的是：

A、煙草花葉病毒 B、藍藻 C、乳酸菌 D、真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物．遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律．請分析回答：

（1）果蠅的發育方式是________．

（2）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現象在生物學稱為________．

（3）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成________．

（4）果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀（相關基因用A或a表示），取一對灰身的果蠅培養，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對果蠅的基因組成是________．

（5）某同學捕捉到一只灰身雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學設計了兩種方案：

第一種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交．

第二種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交．

你認為第________種方案是可行的，請簡述否定另一方案的理由________．

（6）有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅；在35～37℃環境下，部分幼蟲發育成殘翅果蠅．由此說明________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國人口眾多，是糧食生產與消費大國，種子的質量、發芽率和糧食產量密切相關 關乎民生大計．決定種子萌發的因素有很多，除了種子自身的內在條件外，還需要有適當的環境條件才能進行．如圖表示探究“種子萌發的環境條件”實驗，請分析回答：

（1）將A裝置置于相對溫暖的環境中，B裝置置于相對寒冷的環境中，其中 號種子能夠萌發，并能正常生長．

（2）②號和 號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗．②號和⑤號種子也是一組對照，它們的變量則是 ．

（3）以上實驗結果說明，種子萌發需要的環境條件是：充足的空氣、 和 ．

（4）若該實驗用的是玉米籽粒，進一步探究種子的成分時，把碘液滴在玉米籽粒縱切面上，玉米籽�？v切面某部分被染成藍色，則變藍部分的結構是玉米籽粒的 ．

（5）上述實驗有什么不合理的地方嗎？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是轉基因抗蟲煙草的培育過程，下列敘述正確的是

A. 從蘇云金桿菌中提取的抗蟲基因應導入到煙草細胞的細胞質中，而不能導入細胞液中

B. 如果是抗蟲基因導入的煙草細胞是受精卵細胞，整個組織培養過程屬于有性生殖

C. 上圖說明了基因能控制生物的性狀

D. 蘇云金桿菌和青霉菌一樣，它們與抗蟲煙草細胞相比的典型特征是沒有成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當科學探究的結果與原有的知識發生矛盾時，在多次重復實驗的基礎上，應大膽地修正原有的知識。（_____）

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