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【題目】調查是科學探究常用的方法,下列做法錯誤的是

A首先制定調查方案 B記錄要客觀真實

C隨意到野外進行 D仔細觀察

【答案】C

【解析】

試題分析:首先制定調查方案,確調查問題,確定調查范圍及對象,A正確;

調查時要如實全面的客觀記錄,不能憑個人感覺記錄,B正確;

隨意到野外進行調查是錯誤的,C錯誤;

進行調查的過程中要仔細觀察,如實記錄,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是世界衛生組織定義的“健康”所包含的良好狀態(  )
A.身體上的
B.社會適應方面
C.心理上的
D.生活環境方面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎單位結構模式圖,請據圖回答:

(1)血液從[ ]________濾過到[ ]________成為原尿。

(2)原尿經過[ ]____________作用,形成尿液。

(3)與[3]內液體相比,[6]內液體不含__________________

(4)與原尿相比,尿中不含________,因為___________________。

(5)尿的形成包括_________、___________________三個過程。

(6)圖中流動脈血的結構序號是____________。

(7)腎單位中血液由動脈血變靜脈血是在 ____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綿陽市進行新農村建設,農民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業來增加收入。軍軍參觀了劉大爺的生態園,發現以下問題請幫忙分析回答。

(1)在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。

A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用

(2)劉大爺的一株桃樹的一根枝條上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結出幾個桃子_____。

A.4個 B.3個 C.2 D.1個

(3)劉大爺幾年前從新疆引進了良種葡萄,讓他納悶的是結果后葡萄糖含量沒有新疆高,經調查,在葡萄的生長季節,兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:

新疆平均溫度(℃)

本地平均溫度(℃)

白天

33

33

夜里

12

25

根據上述資料分析推理,因為新疆晝夜溫差_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機物少,積累有機物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。

(4)軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請幫著回答下列問題:

①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關節和_____組成的運動系統來完成。

②小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應,屬于_____(填簡單或復雜)反射。

③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對環境的_____。

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【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質。接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖所示),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答下列問題:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_____進入瓶內;

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____

A.瓶子的大小B.細菌的有無C.肉湯的多少D.溫度的高低

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是_____;

(3)“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。為此巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些微小生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖_____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是_____生殖。

(2)圖乙是_____,它與細菌最主要的區別是細胞中_____

(3)圖丙沒有細胞結構,一般由_____組成,必須寄生在活細胞中才能生活和生殖。

(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成_____、水和無機鹽,它們可以再被植物利用,這說明細菌和真菌對于自然界中物質的循環起著重要作用。

(5)食品的腐敗主要是圖中的_____(填圖中標號)引起的,它們以食品為培養基,從食品中獲取有機物而生長繁殖,致使食品的營養價值降低或喪失,導致食品腐敗。同時食品也失去了原有的色、香、味。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在野外觀察動物時,應該從____方面人手。 )

生活環境 體表、體形、體色 內部結構 身體分部食性 食物的消化過程

A①③②④ B①②③⑤ C①②④⑤ D②③④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金蟬脫殼指的是蟬脫去

A.皮膚 B.甲殼 C.鱗片 D.外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在空腹狀態下,同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液,然后每隔1小時測定一次血糖含量,將測量結果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是

A.0-1小時內曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小時內曲線a下降與胰島素的調節作用有關

C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平

D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強

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