【題目】人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于( )
A.在肺泡中與二氧化碳進行交換
B.在血液中與血紅蛋白結合
C.在組織中與二氧化碳進行交換
D.在組織細胞中氧化分解有機物
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【題目】下圖是動、植物細胞結構模式圖,據圖回答:(示例:[⑥]細胞質)
(1)圖___________(填“甲"或“乙")表示的是動物細胞。
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的[ ]___________。
(3)圖中結構②具有保護和控制____________________的功能。
(4)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是 ___________。
(5)生物體的生長發育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果形成了不同的___________。
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答下列問題
(1)甲、乙兩圖比較,甲圖特有的結構分別是:[____]對細胞起保護和支持作用;[____]。由此看出甲圖代表的是一個 ________ 細胞。
(2)[_____]對細胞也起保護作用,它還能進行物質交換。
(3)[ ____]是,控制細胞生命活動,里面含有遺傳物質。
(4)細胞的許多生命活動是在[ ___]中進行的,甲中有許多綠色的小顆粒_它是植物進行光合作用的場所。
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【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次.據圖回答下列問題:
(1)[a]過程叫做細胞的_____.此過程中,細胞內最重要的變化是染色體數量先加倍,然后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了變化前后細胞核內所含的_____不變.
(2)[b]過程叫做細胞的_____,其結果是產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態相似,結構、功能_____的細胞聯合在一起形成的.這樣的細胞群我們稱之為_____.
(3)圖丁所示的植物葉在結構層次上是_____.一片完全葉是由托葉、葉片和_____三部分組成.
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【題目】圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①—④表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是
A. ②為腎小囊,其內液體為原尿
B. ③是腎小管,此處進行了重吸收作用
C. ④內液體是尿液,甲可能是腎小管發生病變
D. 甲②內含有葡萄糖,乙②內沒有葡萄糖
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【題目】下列選項中不能用如圖所示曲線表示的是
A. 血液流經腎臟尿素含量變化
B. 血液流經肌肉氧氣含量變化
C. 血液流經肺部二氧化碳含量變化
D. 血液流經垂體生長激素含量變化
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【題目】如圖所示,甲細胞經分裂形成乙、丙兩個子細胞,下列相關說法中正確的是( )
A. 無法判斷甲細胞是動物細胞還是植物細胞
B. 乙、丙細胞中的染色體數目均為甲細胞的一半
C. 甲、乙、丙三個細胞中的染色體數目是相等的
D. 細胞分裂時細胞質先分裂,隨后細胞核和細胞膜分裂
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【題目】關于鳥類的生殖發育,下列敘述正確的是( )
A. 在合適的外界條件下,雞蛋將來都能發育成雛雞
B. 筑巢、求偶、交配、產卵、育雛是所有鳥類共有的繁殖行為
C. 氣室為胚胎發育提供部分氧氣,系帶為胚胎發育提供營養
D. 鳥卵卵黃上有一個小白點(即胚盤),它是將來孵化成雛鳥的重要結構
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