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你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀。某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示;

類別
家庭數目
父母性狀
子女性狀
卷舌
非卷舌
第一類
89
非卷舌
非卷舌
0
89
第二類
160
非卷舌
卷舌
104
56
第三類
120
卷舌
卷舌
97
23
(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的________________。
(2)根據上表數據推斷,_____________是顯性性狀。
(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是_______________________________________________________________________。
(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的_________片段。
(5) 如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______,請在右圖圓圈中畫出其父親體細胞內基因與染色體的關系。

(6)若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是________。

(1)調查法  (2)卷舌  (3)父母基因組成中都含有隱性基因,并能夠傳遞給后代(或控制隱性性狀的基因能夠遺傳)  (4)DNA  (5)Tt   
(6)50%(或1/2)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東營)你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀.某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究.他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示;
類別 家庭數目 父母性狀 子女性狀
卷舌 非卷舌
第一類 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二類 160 非卷舌 卷舌 104 56
第三類 120 卷舌 卷舌 97 23(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的
調查法
調查法

(2)根據上表數據推斷,
卷舌
卷舌
是顯性性狀.
(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是
父母基因組成中都含有隱性基因,并能夠傳遞給后代(或控制隱性性狀的基因能夠遺傳)
父母基因組成中都含有隱性基因,并能夠傳遞給后代(或控制隱性性狀的基因能夠遺傳)

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的
DNA
DNA
片段.
(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為
Tt
Tt
,請在圓圈中畫出其父親體細胞內基因與染色體的關系.
(6)若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是
50%(或1/2)
50%(或1/2)

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?市中區二模)你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷.某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這兩種性狀的遺傳情況進行了研究.他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示.請據表回答問題(基因用T、t表示):
類別 家庭數目 雙親性狀 子女性狀
卷舌 非卷舌
第一類 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二類 160 非卷舌 卷舌 102 58
第三類 120 卷舌 卷舌 97 23(1)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的
DNA
DNA
片段.
(2)非卷舌和卷舌是一對
相對性狀
相對性狀
.根據表中數據推斷,非卷舌是
隱性
隱性
性狀,其基因組成為
tt
tt

(3)第二類家庭中,如果雙親的基因組成分別為tt和Tt,那么子女的兩種性狀比例應該約為
1:1
1:1
;但數據顯示,卷舌比例大大超過非卷舌.這說明在第二類中,部分家庭的雙親基因組成分別為
tt和TT
tt和TT

(4)若第三類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是
25%
25%

(5)某同學把第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成用下圖表示出來,其中正確的是
A
A

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業升學考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:綜合題

你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀。某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究。他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示;

類別

家庭數目

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

104

56

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的________________。

(2)根據上表數據推斷,_____________是顯性性狀。

(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是_______________________________________________________________________。

(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的_________片段。

(5) 如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______,請在右圖圓圈中畫出其父親體細胞內基因與染色體的關系。

(6) 若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是________。

 

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科目:初中生物 來源:東營 題型:解答題

你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實卷舌和非卷舌是一對相對性狀.某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進行了研究.他們向全校同學發放問卷,回收后分類統計結果如下表所示;
類別 家庭數目 父母性狀 子女性狀
卷舌 非卷舌
第一類 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二類 160 非卷舌 卷舌 104 56
第三類 120 卷舌 卷舌 97 23
(1)興趣小組的同學利用問卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的______.
(2)根據上表數據推斷,______是顯性性狀.
(3)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現了與雙親不同的性狀,產生這種現象的原因是______.
(4)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的______片段.
(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為______,請在圓圈中畫出其父親體細胞內基因與染色體的關系.
(6)若第二類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個孩子非卷舌的幾率是______.
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