【題目】人體內所有關節都只能在一個平面上轉動。
【答案】錯誤
【解析】解:人體內的關節有的在一個平面上轉動,也在多個平面上轉動,肩關節屬于球窩關節,能作多軸性靈活運動,為全身最靈活的球窩關節,可作屈、伸、收、展、旋轉及環轉運動;髖關節為多軸性關節,能作屈伸、收展、旋轉及環轉運動;肘關節由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構成,包括三個關節,即肱尺關節、肱橈關節和橈尺近側關節.可做前屈、后伸運動,也參與前臂的旋前和旋后運動;膝關節運動主要為屈伸,在屈膝時由于側副韌帶松馳,稍可作旋轉運動.肩關節、髖關節能在多個平面上轉動.綜上所述關節都僅能在一個平面上轉動的說法是錯誤.
所以答案是:錯誤
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解骨、關節和肌肉的配合的相關知識,掌握運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節是支點,骨骼肌產生運動的動力.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現了( )
A.生物能影響環境
B.生物能適應環境
C.環境能影響生物的生存
D.生物與環境可以互相影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對綠色植物生理作用的敘述中,錯誤的是( )
A.水分是植物進行光合作用的原料,植物吸收的水分主要用于光合作用
B.綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水,促進生物圈水循環
C.綠色植物的光合作用對維持生物圈的碳一氧平衡起了重要作用
D.呼吸作用的實質是合成有機物,釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37 ℃的溫水中。1小時后,植物油不見了。請分析所配制的消化液中,最合理的一組是( )
A.膽汁、腸液、胰液
B.唾液、膽汁、胃液
C.胃液、腸液、唾液
D.胰液、腸液、唾液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究的一般過程的排列順序是( )
①發現并提出問題 ②作出假設 ③分析實驗現象 ④設計實驗方案 ⑤實施實驗并記錄 ⑥得出結論
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④⑤③⑥
C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗題:
實驗內容:光對鼠婦生活的影響.
問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
假設:__.
設計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了__和__兩種環境.
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2分鐘.
(2)每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次.
實驗記錄:
不同時間,不同環境下的鼠婦數目
環境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
結論:__對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在__的環境中生活.這個實驗設置的變量是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家的車庫里比較潮濕,經常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進行探究。請幫助他完成下面實驗方案:
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當)。
②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側放干土,另一側放__________,這樣做的目的是____________________。
③在鐵盤兩側的中央各放入___________相同的鼠婦,這樣設計是為了________________。
④觀察與記錄:仔細觀察,每分鐘統計一次干土和濕土處鼠婦的數量,共統計10次。
(4)實驗結果:___________________________________________________________。
(5)實驗結論:鼠婦喜歡潮濕的環境,土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列各種疾病與右側的內容進行合理配對,在括號內填上相應字母。
(1)糖尿病(____) A.可食用含鐵和蛋白質豐富的食物來預防
(2)艾滋病(____) B.可采用骨髓移植的方法治療
(3)肺結核(____) C.由胰島素分泌不足引起
(4)白血病(____) D.可通過性、血液等途徑傳播
(5)貧血 (____) E.可通過接種卡介苗來預防
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