【題目】人體生命活動需要能量,而能量最終來源與食物,食物成分中的蛋白質、脂肪、淀粉必須被消化后才能被人體吸收利用。其中脂肪被徹底消化的器官和所需的消化液是( )
A.口腔、唾液 B.小腸、膽汁、腸液、胰液
C.胃、胃液、腸液 D.大腸、腸液
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果一個處于穩定狀態的生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起:
A. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降
B. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降
C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降
D. 甲、丙、丁的數量都增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“食不言,寢不語”,其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的,原因是( )
A. 流經消化器官的血量減少,不利于消化
B. 食物容易由咽誤入氣管
C. 唾液腺分泌唾液的量減少
D. 有利于保護聲帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸雨,溫室效應,生物的多樣性減少,徒弟荒漠化,化學污染,基地臭氧層空洞.......世界環境問題已經嚴重地威脅到人類的生存。1972年6月5日《聯合國人類環境會議》講每年的6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日的作用在于換氣全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境,自覺采取行動參與環境保護。
(1)在世界環境問題中,全球性大氣污染問題不容忽視。其中引起溫室效應的氣體主要是(______);造成酸雨的主要氣體是 (______)
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
(2)有”空中死神“之稱的是(______)
臭氧空洞 B、酸雨 C、溫室效應
(3)我們因該積極參與綠色消費推動綠色發展。請你分別選擇一種恰當的出行方式,將序號填入表格中。①步行、騎自行車②乘坐火車③搭乘公交或地鐵
(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】梅雨季節,保存不當的食品和衣物表面很容易發霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:
分析實驗,回答:
(1)通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是: ;這一對照實驗的變量是 ;分析實驗結果,小平得出的結論應該是: .
(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是 和 .
(3)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發霉的方法: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物可以進行無土栽培的原因是( )
A.植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
B.土壤對植物生長并沒有作用
C.植物的根吸收的只是土壤中的水和無機鹽
D.根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無機鹽
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