【題目】如圖某同學繪制的農田生態系統的部分食物網。據圖回答問題:
(1)生態系統的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括______。
(2)圖中食物鏈有______條,最長的一條食物鏈是:______。
(3)在此生態系統中,各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的______能力。
(4)圖中喜鵲和蝗蟲的關系是______。
【答案】分解者和非生物部分 3 玉米→蝗蟲→喜鵲→雀鷹 自動調節 捕食和競爭
【解析】
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
(2)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
(3)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。
(1)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為食物網,只包含生產者和消費者,所以要構成一個完整的生態系統,還應包括分解者和非生物部分。
(2)圖中食物鏈包括3條,分別是:玉米→喜鵲→雀鷹,玉米→蝗蟲→喜鵲→雀鷹,玉米→田鼠→雀鷹,其中較長的一條食物鏈是:玉米→蝗蟲→喜鵲→雀鷹。
(3)生態系統中各種生物的種類、數量和所占的比例保持相對穩定的狀態叫做生態平衡,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種能力是有一定限度的。
(4)喜鵲和蝗蟲都是生態系統中的消費者,處在不同營養級喜鵲以蝗蟲為食,為捕食關系;同時又處于同一營養級,都以玉米為食物,故又為競爭關系,所以,既是捕食又是競爭關系。
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【題目】顯微鏡是一種光學儀器,是人類進入原子時代的標志。人們借助顯微鏡第一次看到了數以百計的微小生物及其內部構造。圖一是顯微鏡的結構圖,圖二是玉米的根毛和表皮細胞,圖三分別代表人體的不同結構層次,請據圖回答(示例:[D]目鏡)
(1)圖一中的顯微鏡,與調節光線強弱有關的結構是反光鏡和_____。
(2)觀察玉米的根毛和表皮細胞,對光時,轉動轉換器,使顯微鏡的[_____]_____對準通光孔,然后左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動[_____]_____,直到出現一個_____的視野。
(3)與圖三中人口腔上皮細胞相比,圖二中的_____和_____是該細胞所特有。
(4)圖三中按照結構層次由小到大排序是_____(用序號表示),比玉米多了_____這一結構層次。
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【題目】生物與環境是相適應的,根據你所學的知識判斷,以下哪類動物一般不適于陸地生存( )
A.長有羽毛的動物
B.用鰓呼吸的動物
C.四肢發達的動物
D.長有外骨骼的動物
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【題目】如圖為腎單位的結構示意圖,請依圖回答問題:
(1)腎臟是形成_____的場所,腎單位包括_____、_____和_____。
(2)尿液的形成包括_____和_____兩個過程。
(3)尿液中有_____、_____、_____等代謝廢物。
(4)人體的代謝廢物主要通過_____系統排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體生命現象的說法中,正確的是( 。
A. 血漿蛋白是由小腸吸收進血液的
B. 肺泡內的氧氣濃度總是比外界空氣中的氧氣濃度低
C. 肺內氣壓降低時完成吸氣
D. 呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣多
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【題目】從主要食用部分上看,下列屬于同一類的一組是①小麥 ②玉米 ③芝麻④大豆 ⑤花生 ⑥水稻 ⑦高粱( )
A.①②⑥⑦
B.②③④⑦
C.③④⑤⑥
D.①③⑤⑦
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