【題目】科學家在研究保加利亞人長壽者較多的現象時,調查發現這些長壽者都愛喝酸奶。西班牙商人薩克·卡拉索利用這一研究成果建立酸奶制造廠,把酸奶作為一種具有藥物作用的“長壽飲料”放在藥房銷售,但銷路平平。卡拉索后來在美國將酸奶打入了咖啡館、冷飲店,迅速風靡了世界。
酸奶的具體做法是:
(1)將容器、湯勺洗干凈,并且消毒。目的是__________________,以避免____________,加熱時一定要小心,以免被燙傷。
(2)牛奶中加入適量白砂糖,煮開后冷卻到35℃~38℃,因為高溫能 ____________。然后倒入玻璃杯或瓶中,加入兩勺你喜歡喝的酸奶作為你制作酸奶的菌種,攪拌均勻后蓋嚴瓶蓋,防止____________。
(3)接著將牛奶放在溫度20℃~30℃條件下,培養1 d~2 d;或者攪拌均勻后倒入保溫杯內,蓋嚴瓶蓋保溫8 h~10 h。因為____________。
【答案】 殺死可能存在的其他微生物 食物(牛奶)腐敗 殺死乳酸菌 其他微生物的侵入 乳酸菌的生長和繁殖需要適宜的溫度和時間(能促進乳酸菌的生長和繁殖)
【解析】(1)制作酸奶時,對材料進行煮沸處理,因為高溫可以殺死器具上可能存在的微生物,消毒殺菌,防止雜菌的污染,以避免制作失。訜釙r一定要小心,以免被燙傷;(2)將牛奶加入適量白砂糖,煮開后再冷卻到35~38℃,是因為高溫能殺死牛奶中原有的菌種或減弱活力;購買的酸奶中有乳酸菌,加入一些購買的酸奶相當于接種了乳酸菌,使乳酸菌生長、繁殖、發酵產生乳酸;乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發酵產生乳酸,因此發酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個少氧的環境,有利于乳酸菌的發酵;(3)為了防止其它微生物的侵入,影響酸奶的質量;將牛奶放在溫度20~30℃的條件下,培養1~2天;或者攪拌均勻后倒入保溫杯內,蓋嚴瓶蓋保溫8~10h,這樣加入的微生物便能迅速的生長和繁殖,產生乳酸
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【題目】隨著殺蟲劑的大量使用,害蟲的抗藥性逐漸增強,下列相關解釋,正確的是( )
A. 害蟲為了適應環境,產生了具有抗藥性的基因,并代代遺傳積累形成的
B. 害蟲接觸殺蟲劑后,逐漸產生了抗藥性
C. 害蟲中存在抗藥的變異,殺蟲劑對這種變異進行了選擇
D. 害蟲通過增大繁殖能力,增加個體的數量
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【題目】下列有關生物與環境的敘述,正確的是( )
A. 能夠運動的物體就一定是生物
B. 蝴蝶的體色與周圍的落葉顏色一致體現了生物對環境的適應
C. 生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統
D. 森林生態系統有“綠色水庫”、“地球之腎”之稱
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【題目】下列關于血液循環知識表述正確的是( 。
A. 血液循環的動力泵是心臟
B. 動脈中有動脈瓣,靜脈中有靜脈瓣,可以防止血液倒流
C. 動脈中流動脈血,靜脈中流靜脈血
D. 心臟四個腔中,心壁最厚的是右心室壁
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【題目】請回答以下有關顯微鏡的問題。
(1)對光時,轉動 , 要將(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔。
(2)轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要看著 , 以免物鏡與玻片標本相撞。
(3)要使看到的物像更清晰,可略微轉動準焦螺旋。
(4)實驗中,若使用的目鏡是10X,物鏡是10X,則實物被放大了倍。
(5)用低倍鏡觀察印有“P”字樣的薄紙片,視野中的字樣是。
(6)顯微鏡所成的像是像。
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【題目】1995年5月14日(農歷四月十五),扎伊爾發現罕見傳染病埃博拉.埃博拉(Ebola),是用來稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數種病毒的通用術語,可導致埃博拉病毒出血熱,罹患此病可致人于死,包含數種不同程度的癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內出血、體外出血、發燒等,感染者癥狀與同為纖維病毒科的馬爾堡病毒極為相似。
(1)從傳染病流行的三個基本環節看,埃博拉病患者屬于______。傳染病埃博拉傳播還必須同時具備____________和 ____________兩個基本環節。埃博拉是由埃博拉病毒引起的傳染性疾病,主要是接觸性傳播,醫務工作者必須穿全封閉防護服,在傳染病預防措施上屬于______。
(2)埃博拉病毒結構簡單,它沒有細胞結構,由蛋白質外殼和______構成。
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【題目】為踐行國家生態文明建設方針,實現可持續發展,我市近年興建了許多濕地、森林公園。春天,百花盛開,芳香撲鼻,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩飛,百鳥歡唱;盛夏,綠樹成蔭,鳴蟬長吟,池塘蛙聲一片……請根據上述材料回答問題:
(1)“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,影響蟬鳴叫的非生物因素主要是_________。蟬與蜜蜂、蝴蝶都是由受精卵發育形成的,主要區別在于蟬的發育過程中不經歷______這一時期。
(2)盛夏,綠樹成蔭,正所謂“大樹底下好乘涼”,這一現象說明_____(從生物與環境的關系作答)。
(3)鳥作為人類的朋友,是由鳥卵孵化形成的。在鳥卵孵化成雛鳥的過程中,主要是由鳥卵中的________(填結構名稱)提供營養物質的。
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【題目】生物體由小長大,是與細胞的和分裂分不開的。細胞分裂時,先是分成兩個,隨后細胞質分成兩份,最后,在細胞中央形成新的 , 植物細胞還形成新的。這樣,一個細胞就分裂成了兩個細胞。細胞分裂后的新細胞內的遺傳物質與原細胞。
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【題目】小強在學習了昆蟲的生殖與發育相關知識后,產生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進行飼養與實驗。
(1)在飼養家蠶過程中,小強發現桑葉很有限,于是設想:青菜葉是否能用來飼養家蠶呢?對此他進行了探究實驗:
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長發育的紙盒中。甲組用桑葉飼養,作為
組;乙組用等量的 飼養。每天都清理紙盒。
②經過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。
由此,小強得出結論: 。
(2)甲組家蠶幼蟲發育成蠶蛾后,交配、產卵,小強得到了許多蠶卵。小強認為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實驗:選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環境中,乙組放置于23℃的環境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強此實驗探究的是 對蠶卵孵化的影響。②請你寫出支持小強假設的實驗現象(預測):
甲組蠶卵 ;乙組蠶卵 。
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