【題目】下列反射活動中,與“閱讀文學作品時,隨故事情節潸然淚下” 最相似的是
A. 談虎色變 B. 鸚鵡學舌
C. 吃梅止渴 D. 寵物狗算算術
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄營養豐富,張華同學想了解構成番茄果肉細胞的形態結構,用顯微鏡觀察臨時裝片并查找了相關資料。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結構圖。請據圖并結合學過的知識回答:
(1)圖甲中張華制作臨時裝片的正確步驟是____________(填字母).為了看到更大的物像,他應轉動圖乙__________(填數字),選擇放大倍數更________的物鏡,如果視野偏暗,還應調節________________,使視野變亮。
(2)番茄果肉屬于________組織,其細胞特點是___________________番茄植株和海帶植株相比,結構上的特點是____________________________。
(3)與口腔上皮細胞相比,該細胞特有的結構是具有________________和液泡。
(4)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機鹽較多,而對含硅的無機鹽吸收卻很少,這主要與細胞的哪個結構有關?_____________,番茄植株上只能結番茄而不能結黃瓜,這與番茄細胞中的____________有關。
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【題目】觀察下邊的顯微鏡示意圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號結構的名稱:[1]_________[9]_________
(2)現有一臺顯微鏡有兩個目鏡分別標有(5x、15x),有兩個物鏡分別標有(10 x、40x),則這臺顯微鏡觀察到的物體最大能被放大到______倍。
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,為了維持細胞的正常形態,應在載玻片的中央滴一滴______。
(4)如圖是制作植物細胞臨時裝片的過程,其正確順序是______(填數字)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A、B、C、D、E所示為人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。
(1)整個人體都是由A細胞發育面成的,A細胞是______。
(2)A細胞通過______形成B。在此過程中,______復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進人兩個新細胞。
(3)B通過______形成C。在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了穩定性的差異。
(4)在上圖的結構層次中,人體具有而植物沒有的是[ ]_______。
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【題目】如圖為人體血液循環過程中某物質含量在各血管內的變化情況。如果I代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是( )
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 葡萄糖 D. 尿素
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【題目】在抽血或輸液時,要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來,其原因是
A.捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來,便于針刺入
B.減緩或暫時阻止血液向心流動,讓靜脈鼓脹起來,便于針刺入
C.減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方(近心端)流動
D.減緩或暫時阻止血液向心流動,讓動脈鼓脹起來,便于針刺入
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【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀,雙眼皮由顯性基因(A)控制。雙眼皮的父親和單眼皮母親生了一個單眼皮的小孩。正常膚色與白化病這對性狀中,白化。b)是隱性基因控制的正常膚色(B)是顯性基因控制的。請回答問題:
(1)控制正常膚色的基因組成為______。
(2)一對夫婦,一方的基因組成是Bb,另一方是BB,后代患白化病的可能性是______。
(3)單眼皮母親的基因組成是______;根據題干可以判斷雙眼皮父親的基因組成是______。(不考慮膚色)
(4)再生一單眼皮的小孩機會可能是______。
(5)若單眼皮的女孩經醫學整容為雙眼皮后,該女孩的雙眼皮性狀在下一代身上表現的幾率為______。
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