【題目】在古猿進化到人的過程中，腦容量不斷增加。（判斷對錯）
【答案】正確
【解析】早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。隨著制造工具的越來越復雜，他們的大腦也變得越來越發達，并在群體生活中產生了語言，逐漸發展成現代的人類社會。工具的制造和使用促進了腦的發展，而腦的發展又提高了他們制造工具的能力。他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養，有利于腦的發育，大大增強了他們在自然界中生存能力。在古猿進化到人的過程中，腦容量不斷增加．
所以答案是：正確
【考點精析】本題主要考查了人類的進化的相關知識點，需要掌握在人類發展和進化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大腦進一步發達——語言的產生；直立行走是進化發展的基礎才能正確解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然條件下，生態系統能夠在較長時間內維持相對穩定，其主要原因是（ ）
A.生態系統具有一定的自我調節能力
B.生態系統的營養結構簡單
C.物質循環能持續進行
D.能量流動能持續進行
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【題目】人的上臂以肩關節為樞紐，可做伸屈、旋轉、環轉等各種動作。這說明關節在運動中起什么作用？（ ）
A.動力作用
B.杠桿作用
C.支點作用
D.調節作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于科學探究的常用方法的是（ ）
A. 對某一區域內的生物進行調查 B. 對資料的收集和整理
C. 對目標生物進行觀察 D. 對珍稀動植物進行保護
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【題目】下列有關微生物應用于生產生活的解釋、說明，錯誤的是（ ）
A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進行發酵
B.發霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌
C.產甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物并產生沼氣
D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養物質
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【題目】寒來暑往，春華秋實，七年級上冊生物課的學習結束了。“生物圈是所有生物的共同家園，人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中，并踐行在我們行動中。以下對此觀點的理解，錯誤的是（ �。�
A. 強調環境與經濟的協調發展，追求人與自然的和諧相處
B. 生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物生存的棲息地
C. 棲息地的破壞和喪失是威脅生物生存的關鍵因素
D. 生物圈包括整個大氣圈、水圈和巖石圈
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【題目】按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（ ）
A.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
B.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類
D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類
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【題目】春季氣候轉暖時，青蛙進行繁殖。試分析青蛙的繁殖行為：
（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來，這是繁殖行為中的行為。
（2）雌蛙和雄蛙抱對，雌蛙先將卵排出到水中，雄蛙也將精子排出到水中，然后在水中_和結合成__ ， 完成_作用。
（3）蛙的受精卵在中發育成蛙，該過程要經過和階段。蛙的發育是 _ ， 原因是。
（4）池塘里蝌蚪密度過大時,蝌蚪能從腸里排出有毒物質,這種物質會使幼小的蝌蚪死亡。這種行為對于青蛙種族的延續是的。
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