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【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖,請根據圖回答問題:

(1)圖中有條食物鏈,請寫出其中最長的1條:
(2)在該生態系統中,鷹與蛇是什么關系?
(3)如果該圖表示一個生態系統,則需要增加的成分是非生物部分和
(4)這個生態系統中各種生物的數量會在一定范圍內變化,維持相對穩定和平衡的狀態,說明生態系統具有一定的能力.

【答案】
(1)5;草→鼠→蛇→鷹
(2)捕食和競爭
(3)分解者(細菌和真菌)
(4)自動調節(自我調節)
【解析】解:(1)圖中食物鏈有草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→兔→狐,草→鼠→狐,因此該食物網中有5條食物鏈組成.(2)鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹和蛇都吃鼠,屬于競爭關系,因此鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是捕食關系,另一種是競爭關系.(3)生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、分解者和消費者,故圖中還缺少分解者和非生物成分.(4)這個生態系統中生物數量會在一定范圍內變化,維持相對穩定和平衡的狀態,生態系統具有自我調節能力,而這種調節能力是有限的,與生態系統中生物的種類和數量有關,生物的數量和種類越多,生態系統的自我調節能力越強.
【考點精析】關于本題考查的食物鏈和生態系統的能量流動,需要了解食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;在生態系統中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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(4)切西瓜時會流出紅色的水,這個“水”來自圖中結構的標號[].

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(2)圖中的①是指(填生理過程),完成過程①的生物是
(3)圖中缺少的一個箭頭是從。
(4)近些年全球氣候呈現變暖的趨勢,這與圖中(填序號)過程加強有關。
(5)低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的。從低碳生活的角度看,我們應該多吃 食物。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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C.乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉化為乳酸

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