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【題目】在泡菜酸奶制作過程中,都離不開乳酸菌,原因是:

A.乳酸菌含有的酶能夠把無機鹽轉化為乳酸

B.乳酸菌含有的酶能夠把蛋白質轉化為乳酸

C.乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉化為乳酸

D.乳酸菌含有的酶能夠把脂肪轉化為乳酸

【答案】C

【解析】

微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。

微生物的發酵在食品的制作中具有重要作用,如制作酸奶和泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌含有的酶能夠把葡萄糖轉化為乳酸,使得奶和菜呈現一種特殊的風味,還不改變其的品質。
故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:

(1)血管①②③④中流動脈血的是。
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做。
(3)A、B、C、D示心臟的四個腔。全心舒張,血液經靜脈被吸進(選填A、B、C、D)。
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素是由胰腺中的內分泌腺 分泌的。
(5)醫生在檢驗某病人的尿液時發現了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是 出現了病癥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖,請根據圖回答問題:

(1)圖中有條食物鏈,請寫出其中最長的1條:
(2)在該生態系統中,鷹與蛇是什么關系?
(3)如果該圖表示一個生態系統,則需要增加的成分是非生物部分和
(4)這個生態系統中各種生物的數量會在一定范圍內變化,維持相對穩定和平衡的狀態,說明生態系統具有一定的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與右心室相連通的血管是

A、肺動脈 B、肺靜脈 C、上、下腔靜脈 D、主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物是生態系統中的生產者,因為它們能進行光合作用.請根據光合作用示意圖回答問題

(1)植物進行光合作用的主要器官是
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質:① , ②
(3)光合作用的條件是
A.有光無光均可
B.有光
(4)光合作用的場所是
A.線粒體
B.葉綠體
(5)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛細胞構成的;光合作用制造的有機物通過(填“導管”或“篩管”)運輸到植物體的各個部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是( )

A.若b為肺部毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血
B.若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血
C.若b為組織內的毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血
D.若b為胃壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設,是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是( 。

A.魚兒何時洄游

B.哪種染色體能夠決定人的性別

C.哪種玫瑰漂亮

D.菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物從周圍的環境中吸收并不斷積累某種元素或難以分解的化合物,使該物質在生物體內的濃度超過環境中濃度的現象,稱為_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制人體小腸上皮細胞的遺傳物質在( )

A.細胞核中B.細胞質中C.細胞膜中D.細胞壁中

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