精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
2.變形蟲是大家比較熟悉的單細胞動物,某同學想探究單細胞生物形態結構的生命活動特點.

(1)從變形蟲大米培養液吸取少量液體,在載玻片上滴1-2滴培養液,蓋上蓋玻片.
(2)用低倍物鏡(填“低倍物鏡”或“高倍物鏡”)找到變形蟲,發現變形蟲在視野的左上方,要使該物像移至視野的正中央,應該把載玻片向左上方移動.
(3)實驗室供選擇的鏡頭如圖,要使物像最大,應選擇的鏡頭組合為②③.
(4)與植物細胞相比,變形蟲沒有植物細胞的細胞壁、葉綠體液泡等結構,變形蟲生命活動的控制中心是細胞核.

分析 (1)變形蟲乃最低等的原始生物之一,為單細胞動物,在生存上條件跟多細胞生物一樣.由于變形蟲結構簡單、培植容易,所以是生命科學實驗的主要材料之一.
(2)顯微鏡的構造和使用方法是:有放大功能的是物鏡和目鏡,調節光線強弱的是反光鏡和遮光器,穩定支持鏡身的是鏡座和鏡柱,用于尋找和調節圖象清晰度的是粗準焦螺旋和細準焦螺旋,放置目鏡的是鏡筒,放置轉換物鏡的是轉換器,據此作答.

解答 解:(1)從變形蟲大米培養液吸取少量液體,在載玻片上滴加少量培養液,放在顯微鏡下,使視野光線變暗,就會找到變形蟲.
(2)用低倍物鏡觀察范圍大,容易找到變形蟲.由于顯微鏡下看到的像是倒像,在視野中所觀察到的物像居于左上方,而移動物像實際上是通過移動標本實現的,所以需要將玻片標本向左上方移動,物像才能移至視野的正中央.
(3)物鏡是安裝在轉換器上的,有螺紋;目鏡安放在鏡筒上,沒有螺紋.因此①②⑤是物鏡,③④⑥是目鏡.顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.因而要使物像最大,顯微鏡的放大倍數應是最大,選擇的鏡頭組合為②③.
(4)植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.變形蟲屬于動物,細胞中有細胞膜、細胞質和細胞核,通過比較變形蟲和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體.變形蟲細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡.
細胞的生命活動作為生物的一種性狀,也是有遺傳物質決定的.而決定生物性狀的遺傳物質主要存在于細胞核中,所以變形蟲生命活動的控制中心是細胞核.
故答案為:(1)載玻片;
(2)低倍物鏡;左上方
(3)②③;
(4)葉綠體;細胞核

點評 顯微鏡的構造和使用方法是初中階段重要的知識點和考點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.2011年9月,我國公安部統一部署破獲了一起特大利用地溝油制售食用油的系列案件,將開展城市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理試點,下列做法不正確的是( 。
A.城市的“地溝油”經過加工處理后,作為化工原料
B.“地溝油”經過特殊處理后,可作為食用油
C.汽油中添加20%采用地溝油制備的生物柴油
D.支持廢油回收技術,提高地溝油檢驗手段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.傳染病流行需要同時具備三個環節:傳染源、傳播途徑和易感人群.下列屬于傳染源的是( 。
A.患有狂犬病的狗B.患過流行性感冒的健康兒童
C.痢疾病人排出的糞便D.結膜炎患者用過的毛巾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.用顯微鏡觀察時,如果視野太暗應調節( 。
A.細準焦螺旋B.粗準焦螺旋C.反光鏡和遮光器D.反光鏡和通光孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.屬于女性卵細胞染色體組成的是(  )
A.22條+XYB.22對+XYC.22條+XD.22條+Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的傳染。_診的患者大都有禽畜類接觸史,疫區對患病的禽畜類采取了焚燒等防控措施.下列有關分析錯誤的是( 。
A.患病的禽畜類是引起該病的傳染源
B.侵入人體的H7N9禽流感病原體屬于抗原
C.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后產生抗體屬于特異性免疫
D.發現H7N9型禽流感患者及時隔離治療屬于切斷傳播途徑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.肥城桃以其具有“肉質細嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優良品質,而成為水果中的佳品.對照下列各圖,結合所學生物學知識回答:

(1)桃花開放后,很多蜜蜂在花叢中飛來飛去,發現蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末,這些粉末是由甲圖中[5]產生的.
(2)由5→1的箭頭表示桃花的過程,要結出香甜多汁的蜜桃,還要經歷另一個重要的生理過程是受精;從構成多細胞生物體的結構層次分析,結出的肥城桃屬于器官.
(3)乙圖中的[②]是由甲圖中的[4]發育而來.剛過春節,某同學就把具備萌發能力且不在休眠期的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,結果都沒萌發,可能的原因是種子的萌發需要適應的溫度,春節剛過,溫度太低,不適合種子萌發.
(4)蜜桃果大味甜,其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[7]發育而來;要保持其優良性狀,果農常采用嫁接的方法進行繁殖,丙圖中D處是果農進行嫁接的痕跡,嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合.
(5)嫁接成功后,接穗上的芽開始發育,丙圖中A是由丁圖中的[a]發育而來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖是關于人體免疫的卡通圖解,根據圖示回答下列問題:

(1)圖中表示人體保衛自身的第一道防線的圖是BD(填寫圖中字母代號).
(2)表示人體保衛自身啊的第二道防線的圖是AC(填寫圖中字母代號).
(3)第一道防線和第二道防線都屬于非特異性免疫,其特點是對多種病原體都有防御作用.
(4)在免疫分類中,有一類免疫,它通常只能對某一特定的病原體或異物起作用,這種免疫叫做特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.植物莖中導管的作用是(  )
A.輸送水和無機鹽B.輸送水和有機物C.只能輸送有機物D.只能輸送無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视