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關于食物鏈錯誤的是（　�。�
A．食物鏈以生產者為起點
B．分解者不寫入食物鏈
C．食物鏈是由生產者和消費者組成
D．太陽是食物鏈的起點
D

試題分析：食物鏈的特點：①通常是由一種綠色植物（生產者）開始的，②位于食物鏈中第2個環節的生物通常是植食性動物（消費者），③位于食物鏈其他環節的生物大多是肉食性動物（消費者），選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農田生態系統中生產者是                （  ）
A．農民B．莊稼C．土地D．田鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2013年9月8日，日本東京獲得2020年夏季奧運會主辦權。但日本福島核泄露事故造成日本近海含放射性物質銫的陰影仍縈繞在人們的心頭。在硅藻→浮游動物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是                           (    )
A．鯡魚B．浮游動物C．硅藻D．鱈魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在一個草原生態系統中，最多的生物是
A．狼B．禾本科植物C．羊D．老鼠

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

清源山風景秀麗，樹木繁多，常常有許多落葉，但是清源山的工作人員并沒有常常去打掃，隨著時間的流逝，落葉漸漸地消失了，而在落葉消失的地方樹木長勢良好。請分析回答：（5分）
（1）樹葉消失是由于土壤中的                將它分解了，這些生物的營養方式是           （填“腐生”或“寄生”），它們是生態系統中的           ；
（2）落葉消失的地方樹木長勢良好可能的原因是因為落葉中復雜的
          分解成簡單的          ，被樹木吸收。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態系統的自我調節能力很強，生態是不會受到破壞的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

假定在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態系統中，把狼殺絕，鹿群的數量將會
A．迅速上升B．上升后又下降C．保持相對穩定D．迅速下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據下面物質循環圖回答問題：

（1）兔、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[C]________把它們分解為[A]__________和[B]_____________。
（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進行__________作用，制造出的____________被植物利用，進一步又被動物利用。
（3）[C]在其中的作用是作為分解者參與__________，它是利用___________來生活的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

一個研究性學習小組對某塊農田中影響農作物生活的各種物因素進行了認真調查分析，并繪出了下列食物網．請據圖分析回答：

（1）在一定的空間范圍內，                 所形成的統一的整體叫做生態系統，圖中所示的是             生態系統。
（2）青蛙在該生態系統中屬于          。
（3）該食物網中共有      條食物鏈．
（4）寫出圖中最短的一條食物鏈                     ；如果在水稻種植過程中大量噴灑了農藥，那么在這條食物鏈中          體內農藥積累的最多。
（5）          是最大的生態系統，是所有生物的共同家園。

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