【題目】學習完植物的分類知識后,某同學將葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、柏樹和小麥歸為另一類。他劃分的依據主要是( )
A. 是否有真正的根 B. 能否產生種子
C. 是否有輸導組織 D. 是水生還是陸生
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物細胞分裂過程的正確順序是( )
①細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核
②在原來的細胞中央,形成新的細胞膜
③細胞核由一個分兩個
A. ①②③ B. ②①③
C. ③①② D. ①③②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據圖回答下列問題:
(1)圖一是某生態系統中三種生物含有機物數量直方圖,若甲、乙、丙構成一條食物鏈,則可以表示為______________。
(2)假如人類排放的有毒物質汞進入該生態系統,那么體內汞積累最多的生物是__。
(3)如果要構成一個完整的生態系統,則生物部分還缺少的是_______。
(4)從乙和丙中分別取出細胞放在顯微鏡下觀察,觀察結果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細胞是圖___,判斷的依據是該細胞具有__________(至少填寫出兩個特有結構),表示丙的體細胞是圖________。
(5)動物和植物細胞的細胞質中都有線粒體,它能為細胞的生命活動提供_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿的形態和結構具有適應飛行生活的特點。請據圖回答下列問題:
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈________型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成________,適于空中飛行。
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕______,胸骨上高聳的突起叫做_________,附著在胸骨上的③_________是全身最發達的,能拉動兩翼產生飛行的動力。
(4)與鳥類呼吸有關的器官是_______和______,因此鳥類具備特有的呼吸方式叫_________。
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