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【題目】下列生物屬于病毒的是( )
A.痢疾桿菌
B.結核桿菌
C.痢疾桿菌噬菌體
D.大腸桿菌

【答案】C
【解析】根據病毒侵染細胞的不同,把病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒。專門侵染動物的病毒叫動物病毒,如:艾滋病病毒;專門侵染植物的病毒叫植物病毒,如:煙草花葉病毒;專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒,也叫噬菌體。選項中的痢疾桿菌、結核桿菌、大腸桿菌等都屬于細菌,只有痢疾桿菌噬菌體屬于病毒,且是細菌病毒。故選C。
【考點精析】利用病毒對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界的空氣寒冷、干燥并混有灰塵和細菌,通過鼻腔后變得溫暖、濕潤、清潔,鼻腔中與之相適應的結構是( 。
①鼻毛 ②鼻腔黏膜 ③鼻腔黏膜中的嗅細胞 ④鼻腔黏膜中的毛細血管.
A.④②①
B.②①③
C.④②③
D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖,認真分析,結合所學知識回答問題:

1)大多數動物是生態系統中的______(選填生產者”“消費者分解者),它們直接或者間接地以植物為食,從植物中攝取______(選填有機物無機物),這些物質有的構成動物的身體,有的在體內分解釋放能量,同時產生______氣體等物質;其糞便和遺體中的這些物質經分解也能產生氣體,以及______等物質,這些物質又可以被______利用?梢姡瑒游镌谏鷳B系統中的作用是______。

2)除了上述作用外,動物在生物圈中還有哪些重要作用?______、______(請寫出兩點)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中不具有細胞結構的是(
A.細菌
B.水螅
C.煙草花葉病毒
D.蚯蚓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察下面幾種動物的形態結構特點,根據圖中所提供的信息以及自己所學習的有關動物類群的主要特征知識,回答下列問題:

1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態看部分,但甲動物屬于_____動物,其運動是靠_____輔助完成的,乙動物有足和翅,身體外有____,屬于_____動物。

2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態看差異不大,但分屬于兩個不同的綱,其2在于丁動物的體表覆蓋_____,而丙動物的體表無此結構,但皮膚能____,且幼體離不開水。

3)如果解剖甲和丙動物會發現,丙動物體內有骨架結構,而甲動物體內沒有.像甲動物一樣體內沒有骨架的動物稱為____,像丙動物一樣體內有骨架的動物稱為_____動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是菜豆種子的結構圖,請據圖回答

1)菜豆種子的主要結構是__________ ________

2)種子萌發過程中, [ ]_________發育成幼苗的莖和葉, [ ]__________發育成幼苗的根。

3)菜豆種子的營養物質貯存在[ ]_________ ,有_____片,因此菜豆屬于雙子葉植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“民以食為天”,可見食品營養與食品安全與我們的生活息息相關。請根據如圖所示分析回答下列問題:

(1)每天人攝取最多的食物應是以_____為主的食物。

(2)每天人攝取最少的食物應是含_____較多的食物。

(3)青少年每天應比成年人多攝取含_____較多的食物,即金字塔第_____層的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你幫他分析一下,他在飲食中應盡量減少第_____層的食物,適當多吃第_____層的食物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內沒有胚乳,這是因為

A. 胚珠內沒有中央細胞

B. 胚珠內中央細胞沒有受精

C. 受精后的中央細胞未發育

D. 種子在形成過程中,胚乳里的有機物被子葉吸收并儲藏起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生長有藻類的池塘中,常常看到黎明時魚浮頭甚至跳出了水面,而在天亮后就停止浮頭的現象,這是因為( )

A. 藻類釋放出有毒物質 B. 有機物腐爛

C. 水中缺少氧氣 D. 水質污染

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