【題目】下圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化,A、B.C表示組成腎單位的結構,那么B內的液體和C的結構名稱分別是
A. 血液、腎小球 B. 原尿、腎小囊
C. 原尿、腎小管 D. 尿液、腎小管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為哺乳動物心臟的縱切面結構模式圖,其中數字表示結構。請分析回答:
(l)⑤中血液通過 循環,經【】___ _回流至心臟,短暫停留后進行 循環。
(2)血液循環的起點與終點分別是___ _和___ _。
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從 (填數字)處流出,原因是 ,這體現了生物體結構和功能相適應的生物學觀點,請再舉一條該器官的結構和功能相適應的例子 。
(4)如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時對其實施心肺復蘇搶救。實施胸外心臟按壓時,按壓速度至少為___ _次/分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內的血液分為___________和___________。心臟的左側流的是______________,肺動脈中流的是________________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖,請據圖分析回答問題:
(1)A、B、C表示生態系統中的生物成分,其中A是____________.請寫出圖中的一條食物鏈_________.
(2)圖中②表示的生理過程是________ _,它對自然界的意義是能維持大氣中的_________ 平衡.
(3)圖中的③表示的生理過程是________ _,在序號①②④⑦中與③本質相同的有_______ _.
(4)圖中C在碳循環中的作用是________ _.
(5)在圖中的食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是________ _.
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