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【題目】在生態系統的組成成分中，能將無機物轉變為有機物，并貯存能量的是__________；能將有機物變為無機物，供給綠色植物再利用的是___________。

【答案】 生產者 分解者

【解析】在生態系統中，綠色植物利用光能進行光合作用制造有機物屬于生產者，不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源；動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，物質和能量通過食物鏈物質和能量進入生物體內，分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉化成簡單的物質被植物吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結構示意圖，下列相關說法正確的是（）

A. ①是肺靜脈，內流動脈血

B. ④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜

C. ②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③

D. ⑤⑥是上、下腔靜脈，內流靜脈血：

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【題目】生物的生活環境不僅是指生物的_________，還包括存在于他周圍的各種影響因素。如：生物因素和________因素。生物在適應環境的同時，也__________著環境。

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【題目】紅萍是太空艙中常用于提供氧氣、吸收二氧化碳的一種水生植物。我國科研人員為了研究與人共存情況下紅萍的供氧能力，建立了受控密閉實驗艙，并在其中放置了18.9平方米的紅萍立體培養裝置，設立實驗組和對照組后進行多次地面模擬試驗。密閉艙全天保持穩定充足的光照強度，其他條件適宜。2名志愿者進入密閉艙中生活，每隔1小時測定一次艙內氧氣和二氧化碳濃度，結果如圖所示，請據此分析回答相關問題。

（1）紅萍是一種生長于水田或池塘中的小型浮水蕨類植物，亦稱滿江紅。與水生藻類相比較，這類植物的結構特點是_____。

（2）根據圖示結果可知，實驗組的密閉艙內生活著2名志愿者和18.9平方米紅萍，對照組的密閉艙內僅生活著_____。

（3）根據圖示結果判斷，實驗組密閉艙內紅萍產生的氧氣能否滿足2名志愿者的呼吸消耗？_____；作出此判斷的理由是_____。

（4）如果實驗組密閉艙光照系統因故障而停止工作，艙內一片漆黑。這時實驗組密封艙內氧氣濃度的變化是_____；二氧化碳濃度的變化是_____。

（5）在載人航天應用中，太空艙可以看作一個相對獨立的密閉生態系統。若要進行長期的載人飛行，從生態系統功能的角度考慮，太空艙應實現_____循環利用。

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【題目】如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態系統的數量變化曲線圖，相關敘述正確的是（　　）

A. 食物鏈為：蛇→鼠→草

B. 該生態系統的自我調節能力是有限度的

C. 該生態系統具有一定的穩定性

D. 人過度捕食蛇，會造成鼠類減少

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【題目】我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷，美不勝收．如圖所示為桃樹各部分結構示意圖，請據圖分析回答（[ ]內填代號，橫線上填名稱）

（1）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的______中。

（2）桃樹開花后要結出桃子，還要經歷的重要生理過程是______及生長發育。

（3）桃子營養豐富，美味可口．圖二中①和②構成果實，圖二①主要是由圖一中[___]_____發育來的。

（4）水和無機鹽對桃樹的生長發育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中[___]_____向上運輸。

（5）果農最怕在開花季節碰到陰雨連綿的天，為什么______。

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【題目】如圖是人類的起源和發展過程示意圖，請回答：

（1）A是以________生活為主，由于環境的變化，轉變到________生活．

（2）由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著________的方向發展．

（3）在與自然界斗爭的過程中，人類的________越來越發達，制造和使用的________也越來越復雜、精巧．

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【題目】血液通過肺循環后，其成分的變化主要是（ ）
A.氧氣增多，二氧化碳減少
B.氧氣增多，二氧化碳增多
C.氧氣減少，二氧化碳增多
D.氧氣減少，二氧化碳減少

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【題目】根據圖中所示血管，判斷以下說法哪一項是正確的（　�。�

A. 若②為組織細胞處毛細血管，則①內為靜脈血③內為動脈血

B. 若②為肺泡外的毛細血管，則①內為靜脈血③內為動脈血

C. 若②為腎小球，則①內為動脈血③內為靜脈血

D. 若②為心臟處的毛細血管，則①內為靜脈血③內為動脈血

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