【題目】動物的棲息環境大體上可分為 、 和 三大類;生活在不同環境中的動物,其運動方式表現出與 相適應的現象。
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【題目】下圖是某家族的遺傳圖譜,假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性。請據圖回答下列問題。
(1)人的雙眼皮和單眼皮遺傳學上稱一對____________。
(2)4號體細胞的性染色體組成為____________,其中X染色體來自____________號。
(3)2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是____________;若6號是單眼皮,5號和6號生下一個單眼皮孩子的概率是____________。
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【題目】依據圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
B. ①與②的主要區別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C. 圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D. 圖④示生物營寄生生活,沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質
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【題目】今年的5月12日是全國第十一個“防災減災日”,我校組織學生開展了防災逃生系列活動。請你用學過的生物學知識分析回答。
(1)王樂的早餐是胡蘿卜餡包子和牛奶。胡蘿卜中的_________在人體內轉化為維生素A,可預防夜盲癥。牛奶中含有豐富的蛋白質和____________,此種無機鹽可預防兒童得____________。
(2)張玲同學因肺炎住院未參加演練。治療時從手背靜脈滴注的藥物經________回到右心房,藥液到達肺部至少經心臟_______次。
(3)演練過程中需要消耗大量的氧氣,呼吸加快促使更多的氧氣通過呼吸道、肺經氣體的________作用進入血液,與紅細胞中的______________結合并運輸到組織細胞分解有機物產生能量。
(4)某同學得了流感,該傳染病的病原體是____________,請從控制傳染源入手,寫出預防該病的一條措施______________________。
(5)演練結束有些同學去衛生間排尿。尿液是血液經_______________進入腎小球,通過濾過作用形成________,再經腎小管重吸收作用形成。除排尿外,人體還可通過_________和呼吸系統排出廢物。
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【題目】在“觀察植物葉片”的實驗中,滴加碘液后,把變成藍色的那部分葉片制成裝片,放在顯微鏡下觀察。請觀察下圖,分析主要變成藍色的部位是
A.①
B.②
C.③
D.④
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【題目】如圖是有關基因的概念圖,據圖回答:
(1)請將概念圖完善A B C .
(2)小明父母能卷舌,小明不能卷舌,控制不能卷舌的基因是他父母通過 傳遞給他的,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,小明父親的基因組成是 .
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