【題目】如圖是南瓜的發育過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是 、 ;花粉內的 與胚珠內的 結合形成 ;這種由受精卵發育成新個體的生殖方式叫 。
(2)圖[3]中的果實是由[2]中的 發育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養物質主要來自 。
(4)在[1]的各部分結構中,最重要的是 、 ,
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態系統中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關系中,構成食物鏈的是
A. 白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B. 陽光→牧草→牦牛
C. 蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D. 水分→牧草→綿羊→牧民
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數據:分析這些數據,錯誤的是( )
A. 上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩
B. 這種研究生物進化的方法是比較
C. 由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系
D. 細胞色素C是一種蛋白質,其上儲存有遺傳信息
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現象,下圖中甲乙兩同學對此問題有不同的看法,你認為誰的觀點是正確的呢?請設計一個實驗方案,并對結果進行分析:
Ⅰ.請補充完整探究方案:
(1)把一塊鮮肉切成________(選填“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個廣口瓶中,貼上編號A和B。
(2)將A廣口瓶瓶口覆蓋紗布,B廣口瓶瓶口敞開,并把兩瓶同時側放在________(選填“有”或“無”)蒼蠅出沒的適宜條件下。
(3)每天定期觀察并記錄兩個瓶中肉的生蛆情況。
Ⅱ.實驗結果:數日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B瓶的腐肉上發現了蛆,A瓶內則沒有蛆。
Ⅲ.實驗結論:實驗結果支持了________同學的觀點。
Ⅳ. 請你分析實驗:
(1)該實驗的變量是____________________。
(2)導致A、B兩瓶中的鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,富含有機物________大量繁殖。
(3)根據所學知識,我們應該采用的防止鮮肉腐敗的方法有(請舉出兩例)____________________、___________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組的同學在學校的試驗田里種植花生,他們的下列做法對于花生正常出芽沒有意義的是
A.在晴天進行播種 B.在春天進行播種
C.在雨后進行播種 D.在松土后進行播種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據如圖分析,下列說法正確的是( )
A.水和有機物是光合作用的原料
B.圖示是光合作用,①表示氧氣,②表示二氧化碳
C.圖示是呼吸作用,①表示氧氣,②表示二氧化碳
D.呼吸作用對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一段帶葉的樹枝,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽光下,過一段時間,對枝條進行橫切和縱切后觀察,被染紅的部分是
A.導管 B.篩管 C.形成層 D.樹皮
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com