【題目】比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數據:分析這些數據,錯誤的是( )
A. 上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩
B. 這種研究生物進化的方法是比較
C. 由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系
D. 細胞色素C是一種蛋白質,其上儲存有遺傳信息
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物質在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( 。
A. X為蛋白質,消化器官是A和D B. Y為脂肪,消化器官是C
C. Z為淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內進行消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯露出地面的部分常常會變成綠色,而地下部分則不會。這個事實直接說明
A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成 D.葉綠素在光下才能進行光合作用
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【題目】如圖是綠色植物光合作用的知識體系圖,請據圖回答下列問題。
(1)光合作用的原料是_________;光合作用的場所是_________;光合作用的產物是_________(請用圖中的序號填寫)。
(2)在把光合作用的原理應用到農業生產的過程中,人們總結出了提高光合作用效率的方法,如__________________________、______________________________等。
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供______________;維持生物圈中的__________________平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是南瓜的發育過程示意圖,請據圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是 、 ;花粉內的 與胚珠內的 結合形成 ;這種由受精卵發育成新個體的生殖方式叫 。
(2)圖[3]中的果實是由[2]中的 發育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養物質主要來自 。
(4)在[1]的各部分結構中,最重要的是 、 ,
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【題目】如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處,下列相關說法正確的是( )
A.圖中四種生物都只由一個細胞獨立地完成各種復雜的生理功能
B.圖中四種生物共有的細胞結構是細胞膜、細胞質、成形的細胞核
C.大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖,變形蟲和衣藻為分裂生殖
D.圖中四種生物只有衣藻為生產者,其余都為消費者
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