【題目】食物中所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的一組是( 。
A.糖類、脂肪、維生素
B.糖、脂肪、無機鹽
C.糖類、脂肪、蛋白質
D.糖類、蛋白質、維生素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟工作示意圖,請據圖回答:
(1)圖_______表示:心房、心室舒張,血液經靜脈流回心房;圖________表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進入心室。
(2)心臟內有能開閉的瓣膜。圖乙中,________關閉,防止血液倒流入心房。
(3)甲血管與心房相連,流動脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血。甲、乙血管分別是____。
A.主動脈、肺動脈 B.肺靜脈、腔靜脈 C.肺動脈、肺靜脈D.肺靜脈、肺動脈
(4)血液由______( 填寫心臟的某個腔 ) 泵至全身,再返回______,這是體循環途徑;血液由______泵至肺部,再返回______,這是肺循環途徑。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學校的綠化應盡量減少地面_____,防止由于刮風導致學校內_____的污染。因此應該鋪設耐踩踏的_____(如足球場),跑道最好鋪設_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環境問題的重要性也成為各國申辦奧運會的關注點,我國也不例外。北京為申辦2008年奧運會,除倡議“新北京”、“新奧運”外,還提出申辦的三個理念:人文奧運,科技奧運,還有一個是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是觀察蚯蚓實驗,請據圖回答下列問題。
(1)觀察蚯蚓的外都形態。
①蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節構成,體色為褐色,顏色較深的一側稱為___________②蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據____的位置來區分。
(2)用手觸摸蚯蚓體表,感覺蚯蚓的體表有__________________,其對的蚯蚓的呼吸具有重要作用。
(3)觀察蚯蚓的運動,將蚯蚓放到一張放紙上,觀察蚯蚓的運動,首先看到蚯蚓的前端先變細變長,向前伸展,隨后,前端___________,并變粗變短,同時,后端變細變長,然后后端變短變粗,整體向前蠕動。
(4)請在下列橫線上填出你所知的蚯蚓對人類的益處。(寫出兩種)。① ___________________________②_____________________
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