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【題目】碘液可使淀粉溶液變藍,碘離子則不能使淀粉變藍,維生素C具有較強的還原性,可以使碘分子還原為碘離子,使碘-淀粉溶液的藍色褪去。某同學把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁,各取濾液2毫升盛放在四支試管中,用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標準的碘-淀粉溶液,最終經色度傳感器測得碘-淀粉溶液褪色程度一致。所用滴數如下表,據此分析四種果蔬維生素C的含量,由低到高排列正確的是( )

A. 乙、丁、丙、甲 B. 甲、丙、丁、乙

C. 丁、甲、丙、乙 D. 丁、丙、乙、甲

【答案】B

【解析】維生素C俗稱抗壞血酸,在堿性環境下不穩定;維生素C具有強的還原性,可以將碘分子還原為碘離子,碘離子不能使淀粉變藍,實驗時將維生素C和淀粉混合置于酸性環境中,用碘液滴定,測定維生素C的含量.各取甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁濾液2毫升,盛放在四支試管中,用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標準的碘-淀粉溶液,則滴的越少,含有的維生素C越少,因此據此分析四種果蔬維生素C的含量,由低到高排列正確的是:乙、丁、丙、甲。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是縮手反射的神經結構,下列描述錯誤的是( 。

A. 該神經結構被稱為反射弧

B. 圖中的5是神經中樞

C. 完成反射活動的路徑是1→3→5→4→2

D. 效應器是指傳出神經的神經末梢

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【題目】如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋,據圖回答下列問題:

(1)如圖1表示的長頸鹿個體頸的長短不同,有的長,有的短,這種個體之間性狀上的差異稱為變異,這些變異是可_____的.

(2)生物的變異是普遍存在的,且不定向的.食物對長頸鹿頸部長短的各種變異進行了_____

(3)現代長頸鹿是頸都很長,主要原因是在激烈的生存競爭中,古代頸短的個體_____,頸長的個體_____,這是自然選擇的結果。

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【題目】(1)下面是鳥卵的結構模式圖,請將圖中①~⑧所指的結構名稱,填在下面的橫線上:

________________________________________________________

(2)卵黃中含有豐富的營養物質,它的主要作用是___________________

(3)鳥卵適于陸地生活的特征有________(兩點)。

(4)你能再寫出3種也是卵生的動物類群嗎?

_______________________________________

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【題目】動脈血和靜脈血的判斷依據是 。

A血液中二氧化碳的含量 B血液中氧氣的含量

C血液在血管中的流向 D血液的流速

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【題目】植物的果實和種子一般具有適應傳播的結構。下列描述中,錯誤的是( )

A. 椰的果實能漂浮在海水中,被海浪沖到適宜的海岸處

B. 蒲公英的果實具有傘狀的細毛,能像降落傘一樣飄落到各處

C. 松鼠取食松果,未被消化的種子隨糞便被帶到陰濕的環境中

D. 大豆的果實表面有鉤刺,這有利于種子的傳播

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【題目】醫生在檢測某人血漿、腎小囊腔內以及輸尿管內液體中時,發現其含甲乙兩種物質的情況如下表。試分析判斷甲乙分別是( )

A. 甲是尿素,乙是葡萄糖 B. 甲是尿素,乙是蛋白質

C. 甲是葡萄糖,乙是無機鹽 D. 甲是葡萄糖,乙是蛋白質

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【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”和蝴蝶分別是昆蟲發育的( 。

A. 蛹和成蟲時期 B. 幼蟲和成蟲時期

C. 成蟲和幼蟲時期 D. 受精卵和幼蟲時期

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【題目】下圖是細菌結構示意圖,請據圖回答問題。

(1)細菌的基因存在于字母_____指的結構中。

(2)這種細菌會運動是根據圖中字母___所代表的結構作出推斷的。

(3)當字母_________所指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體_________,以抵抗不良環境。

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