【題目】小明同學說:“我是萬能輸血者”,小華同學說:“我是萬能受血者”,小明、小華的血型分別是( )
A.A型血、B型血
B.A型血、O型血
C.O型血、AB型血
D.O型血、B型血
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”,我國提倡18﹣55周歲的健康公民自愿無償獻血,一次獻血多少不會影響健康( )
A. 200﹣300毫升 B. 300﹣450毫升 C. 400﹣500毫升 D. 500﹣600毫升
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】麗江火災的搶救中,某武警官兵在救火中,背部皮膚大面積燒傷,送到醫院,醫生很快給他輸液,最需要為他輸入的是( 。
A. 紅細胞 B. 血漿 C. 血小板 D. 白細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某同學在公園里做完調查之后,根據自己所學的生物學知識繪制的一幅結構示意圖根據你自己學過的相關知識解答他的一些疑惑。
(1)圖中的A、B代表的是生物類群,甲代表的是某些物質,請幫他將該結構圖補充完善。A_____,B_____,甲_____。
(2)如果你對圖中的完善與該同學的設想一致,那么此圖能否表示一個完整的生態系統?_____;請寫出圖中的食物鏈_______________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是油菜不同結構層次的示意圖,請據圖回答:
(1)圖中①②③過程表示細胞的_____;過程④表示細胞的_____,結果是形成不同的_____。
(2)圖中B表示的結構層次是_____。構成一株油菜的結構層次按從微觀到宏觀的順序依次是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人因車禍使脊髓從胸部橫斷,導致小便失禁,這是由于( )
A. 膀胱等泌尿器官與脊髓的排尿中樞失去了神經聯系
B. 脊髓里的排尿中樞失去了腦的控制
C. 膀胱中的感受器和效應器受損
D. 脊髓的排尿中樞受損,失去了反射功能
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