【題目】夏天蔬菜和水果很容易腐爛,人們常將果蔬用保鮮袋封好放人冰箱 冷藏。原因是()
A. 低溫抑制細菌的繁殖 B. 缺氧抑制細菌的呼吸
C. 缺水抑制細菌的 繁殖 D. 冰箱能殺滅細菌
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環境中的幾種動物圖片,請回答下列問題
(1)圖中動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。
(2)動物生活的環境不同,呼吸器官也有區別,蚯蚓依靠_____進行呼吸,魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,_____裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分,體內有膈,用_____呼吸。
(3)青蛙和蛇的體溫會隨著環境溫度變化而改變,都屬于_____動物。
(4)動物由水生進化到陸生,不同的動物適應環境的方式是不同的,但都達到了殊途同歸的目的,比如為了適應干燥的陸生環境,減少體內水分的散失,蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。
(5)家兔在生殖發育的特征是_____。
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【題目】人們到醫院看病時,有時需要做血常規化驗.醫生判斷患者是否貧血,是根據下列哪項的數值低于正常值而做出的( 。
A. 血漿 B. 白細胞 C. 血小板 D. 紅細胞和血紅蛋白
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【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖,據圖回答下列問題。
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間存在著___________。
(2)圖②說明地球環境變得干旱.缺乏青草時,_______的個體容易獲得食物而生存下來。那么,長頸的變異是___________。
(3)圖③說明___________的個體能生存下來,并繁殖后代,_________的個體被淘汰。
(4)從長頸鹿的進化過程看,頸長的變異是由于___________改變而引起的。
(5)自然界中的生物,通過激烈的___________,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是______________________ 。
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【題目】如圖為人類起源與發展示意圖,請你據圖回答下列問題:
(1)①是人類和現代類人猿的共同祖先,它表示的是_____。
(2)依據已有證據,古人類學家推測,在①之前自然環境曾發生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是_____。
(3)從①到②表示人類開始向著_____的方向發展,這對于人類進化的意義是_____;從②到③表示人類開始_____。
(4)從③到⑦,除了著裝發生變化之外,另外一個顯著的變化是_____,由此推測人類進化過程中身體內部結構發生的重要變化是_____。
(5)在研究人類起源、進化和發展中,最有力的證據是_____。
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【題目】如圖甲是消化系統結構圖,圖乙是某物質在人體內消化吸收和分解的過程圖,請你據圖分析回答問題:
(1)消化系統由消化道和_____組成。圖甲中的結構4和6都屬于后者,其中[6]能分泌_____;[4]分泌的消化液具有_____作用。
(2)營養物質通過消化道的管壁進入血液的過程叫做吸收。消化道中具有吸收作用的器官有_____。(填圖甲中數字)
(3)圖乙中物質A是_____,①過程在圖甲中的上[]_____內完成,②過程在圖甲中的[]_____內完成。
(4)在組織細胞中完成b過程的能量轉換器是_____。
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【題目】根據消化系統模式圖,分析回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[ ]_________。消化道中最膨大的部分是[ ]_______。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]______,它所分泌的消化液是_____________,其作用是_____________________________________。
(3)淀粉開始消化的部位是[ ]_____,在此部位被消化成___________,蛋白質開始消化的部位是[ ]______,脂肪開始消化的部位是[ ]________。
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