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【題目】以下屬于所有生物共同具有的特征是（ ）

A. 生物都是由細胞構成 B. 生物都能制造有機物

C. 生物的生活需要營養 D. 生物都能繁殖后代

【答案】CD

【解析】生物的基本特征是：（1）生物的生活需要營養；（2）生物能進行呼吸；（3）生物能排出身體內產生的廢物；（4）生物能對外界刺激做出反應；（5）生物能生長和繁殖；（6）生物都有遺傳和變異的特征；（7）除病毒外，生物都是由細胞構成的。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結構和功能是相適應的。肺泡外包繞著豐富的毛細血管，這有利于（ �。�

A. 氣體在血液中的運輸

B. 肺泡與血液進行氣體交換

C. 肺泡與外界進行氣體交換

D. A與C兩項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示內環境穩定的維持。請據圖回答：

（1）內環境主要由_______和_______組成。與不斷變化的外環境不同，它具有______的特點；根據學習我們知道，通過測量每分鐘脈搏的次數，就可以測量出人體的_______（選填“呼吸頻率”或“心率”），且正常人運動后，每分鐘脈搏的次數將_______（選填“減小”、“不變”或“增加”）

（2）圖中所示的各個系統都參與了維持內環境的穩定。其中，_______系統吸收的營養物質通過血液帶到所需要的組織中，該系統中吸收營養物質的主要器官是_______。人體產生的大部分代謝廢物通過血液送到_______系統后排出體外，該系統最重要的排泄器官是_______，它的基本功能單位是_______。氧氣從_______系統進入血液，再由血液送到各組織細胞。

（3）從圖中可以看出，物質的運輸和交換是通過_______系統來完成的，該系統在維持內環境的穩定中有著特殊的作用。

（4）在人體的系統中，起調節作用的主要是_______系統和_______系統。

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【題目】下列哪種細胞內的基因不是成對存在的

A. 受精卵 B. 肌細胞 C. 卵細胞 D. 神經細胞

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【題目】（題文）王同學了解生物知識后，在自己家的魚缸里投放了一些新鮮的水草。他的主要目的是（ ）

A. 清潔魚缸里的水 B. 使魚缸更富有情趣 C. 供給魚新鮮食物 D. 增加水中的氧含量

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【題目】糧庫中為了將儲存的糧食保持更長的時間，可采取的措施是（ ）

A. 低溫 B. 高溫 C. 干燥 D. 潮濕

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【題目】日常生活中可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒、車禍或其他嚴重傷害等危急情況，一旦發生心博驟停，必須立即進行心肺復蘇術。否則4~6分鐘以后，患者腦細胞就可能發生不可逆的損傷。請回答：

（1）冬天是煤氣中毒的高發期，一旦發現煤氣中毒者，應立即進行救治。以下步驟正確的是（____）。

①打120電話　　　�、陂_窗通風　　　　③對心臟驟停者進行心肺復蘇術

A．①③②　　　　B．①②③　　　　C．②①③　　　　D．③②①

（2）下表示心肺復蘇技術的若干基本步驟，請將這些步驟的編號填寫在相應括號內。

口對口人工呼吸（____）　　　　　　　看、聽、試判定呼吸（____）

試測頸動脈搏動（____）　　　　　　　仰頭抬頦暢通呼吸道（____）

（3）當溺水的兒童被救后，一旦發生心搏驟停，必須立即進行心肺復蘇術。在現場心肺復蘇過程中先要暢通______（呼吸道/消化道），觸摸頸動脈搏動是否消失，判斷有無______（呼吸/血液循環）。

（4）若溺水者既無呼吸，也無脈搏，則需在人工呼吸的基礎上進行胸外按壓。按壓頻率為每分鐘_________（50~70次/80~100次）。按壓與人工呼吸的比例按照雙人復蘇方式應為______（15:2 / 5:1）。

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【題目】肺泡內的氧氣能進入血液，而血液中的二氧化碳能進入肺泡，這是因為（　�。�

A. 肺泡內氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的高

B. 肺泡內氧的含量和二氧化碳的含量比血液中的低

C. 肺泡內氧的含量比血液里的低，血液中二氧化碳含量比肺泡中的高

D. 肺泡內氧的含量比血液里的高，血液中二氧化碳含量比肺泡中的高

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【題目】如圖為草原生態系統的食物網，下列有關敘述錯誤的是（　�。�


A.該生態系統的生產者是草

B.圖中鷹和蛇只有捕食關系

C.若要構成一個完整的生態系統，除圖中所示的成分外，還缺少非生物部分和分解者

D.該生態系統中的能量最終來自太陽能

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