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【題目】下列屬于由受精卵發育成新個體的是( )

A.馬鈴薯塊莖發芽生根 B.小麥種子萌發出幼苗

C.一個細菌分裂成兩個細菌 D.扦插薄荷莖段長成新植株

【答案】B

【解析】

試題分析:ACD、馬鈴薯塊莖發芽生根、一個細菌分裂成兩個細菌和扦插薄荷莖段長成新植株不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體,屬于無性生殖,ACD錯誤.

B、小麥種子萌發出幼苗由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體,屬于有性生殖,B正確.

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥內側表皮細胞的液泡后,再觀察黑藻細胞的結構,選用的光圈和反光鏡依次是

A. 較大的光圈,凹面鏡

B. 較大的光圈,平面鏡

C. 較小的光圈,平面鏡

D. 較小的光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學在顯微鏡下觀察到一些細胞,他判斷是植物細胞。因為他觀察到了 ( )

A. 細胞壁和細胞膜

B. 細胞壁和細胞核

C. 細胞壁和液泡

D. 細胞膜和細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)若以“是否有脊柱”為分類依據,則與A分為同一組的是_____(填字母),它們都屬于_____動物.

(2)C的身體結構中,輔助呼吸的是_____

(3)E具有適于水中生活的特點,如用_____呼吸,通過尾部和軀干部的擺動及_____的協調來游泳.

(4)F、G分別為扁形動物和腔腸動物,它們身體結構的共同特征是_____(寫出一條即可).G的身體呈_____對稱,其體表特征有的_____細胞是攻擊和防御的利器.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察蝗蟲的示意圖并回答問題:

(1)蝗蟲屬于昆蟲,有_____對觸角,_____對足,_____對翅.體表有_____,用于呼吸.

(2)蝗蟲的觸角和足等附肢以及身體都分節,因此,蝗蟲是_____動物.

(3)蝗蟲身體的外骨骼會限制其發育和長大,所以蝗蟲需要定期_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們平時說的五谷一般是指黍黃米、稷谷子、稻、麥、豆。前面四種,從結構上看,我們食用的主要是種子的 。豆中的營養物質主要存在于 中,小麥中的營養物質主要存在于 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然條件下,生態系統能夠在一段較長的時間內保持動態平衡,其主要原因是( 。

A. 生態系統具有復雜的營養結構

B. 生態系統具有一定的自動調節能力

C. 物質循環和能量流動反復進行

D. 能量的收支隨季節波動

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【題目】地球上最大的生態系統叫做( )

A. 生物圈 B. 大氣圈 C. 水圈 D. 巖石圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念的邏輯關系與對應如圖1、2、3、4不相符的是( )

A.依次是肺泡、肺、呼吸系統、人體
B.依次是蝗蟲、昆蟲、節肢動物、脊椎動物
C.依次是腦干、腦、中樞神經系統、神經系統
D.依次是基因,DNA,染色體,細胞核

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