【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請據圖作答:
(1)血液的顏色主要決定于圖中的[_____]_____,此細胞中含有血紅蛋白,具有運輸_____和部分二氧化碳的功能。
(2)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[_____]_____,若傷口受病菌感染發炎,數量明顯增高的是[_____]_____
(3)在輸血時,如果血型不同,將會導致_____凝集,發生生命危險。
【答案】① 紅細胞 氧氣 ③ 血小板 ② 白細胞 紅細胞
【解析】
血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;它們具有不同的功能。圖示中①紅細胞、②白細胞、③血小板、④血漿。
(1)紅細胞含血紅蛋白,呈紅色,血液的顏色主要決定于圖中的①紅細胞.血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳,因此由血紅蛋白的特性而決定的①紅細胞的功能是運輸氧和部分二氧化碳。
(2)③血小板比紅細胞和白細胞都小得多,形狀不規則,沒有細胞核;皮膚內的血管受損后,血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團;血小板破裂所釋放的一些物質,能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血。可見,血小板有止血和加速凝血的功能。若傷口受病菌感染發炎,數量明顯增高的是②白細胞,因為白細胞具有抑制和殺死病菌的作用。
(3)輸血時應該以輸同型血為原則,否則,紅細胞會凝集成團,阻礙血液循環,嚴重者會危及生命。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。
(1)如圖是一位同學根據短文畫出的該生態系統的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫完整,請你補畫完整。______。
(2)書寫補畫完整后該食物網中食物鏈中最長的一條______。
(3)該生態系統分解者主要包括營腐生生活的_____。
(4)若某種自然原因導致該生態系統鼠類在大量繁殖,短時期內,該生態系統中______數量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著______,使生態系統逐漸恢復原樣。
(5)如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成_____和_____大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態系統____結構中不可缺少的組成部分,在生態平衡中起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們更加關注食品的營養與安全。下面的圖片是某火腿腸包裝上的部分說明,請分析回答下列問題。
品名:xx火腿腸
配料:精肉、大豆蛋白、雞蛋、淀粉、白砂糖、食鹽、食用香精、磷酸鹽、山梨酸鉀、亞硝酸鹽
凈含量:150g
生產日期:2019年1月20日
保持期:25℃以下6個月
貯藏指南:避免日曬,置于陰涼干燥處
生產廠家:xxx食品有限公司
地址:xx市xx路xx號
(1)在購買帶外包裝的食品時,需關注外包裝上提供的營養成分、生產廠家、廠家地址以及_____(寫一條)等信息。
(2)假如小明在2019年7月28日購買了該火腿腸,他可不可以放心食用?_____,原因是_____
(3)配料中的淀粉屬于糖類,它在人體中最終被消化成了_____。
(4)配料中的亞硝酸鹽是一種有毒的鹽,人體攝人過多后會導致組織缺氧,嚴重時還會使人致死。下表是在室溫條件下,不同時間檢測剩菜中亞硝酸鹽含量的記錄表,由表中數據可知,隨著放置時間的延長,剩菜中亞硝酸鹽的含量_____
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【題目】在繽彩紛呈的生物世界,微生物似乎顯得過于微小與沉寂。然而,它們在食品制作方面卻作用非凡。某興趣小組查閱資料得知:葡萄的果皮上含有多種微生物。下面是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實驗流程圖。 回答下列問題。
(1)在酒精發酵階段,發揮作用的微生物是______;在操作過程中,發酵罐先通氣后密閉。在通氣階段,該微生物主要通過______的方式大量繁殖。
(2)酒精發酵時要將溫度控制在18~25℃,原因是______。
(3)在醋酸發酵階段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,這一操作相當于細菌、真菌一般培養方法中的______步驟。與制酒用到的微生物相比,醋酸菌的結構特點是______。
(4)醋酸菌只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動。在醋酸發酵階段如果能產生一定量的乳酸,會使葡萄醋的口味更佳,F有下圖所示的兩種發酵方法。
方法一:每天都對發酵罐中的原料進行翻動,使其充分接觸氧氣,發酵30天;
方法二:將發酵罐中的原料分為A、B兩層,每天只翻動A層,發酵15天;之后,通過一定的技術手段,將A、B層顛倒,每天只翻動B層,再發酵15天。
為了獲得乳酸風味的葡萄醋,他們應選擇的發酵方法是_______,理由是______。
(5)為了延長葡萄醋的保質期,可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析,其原理是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統中的部分生物構成的食物網,請據圖回答下列問題:
【1】此食物網中的食物鏈條數是( )
A.2條B.3條C.4條D.5條
【2】若要表示出完整的生態系統,圖中還應該加入的成分是( )
A.分解者B.生產者
C.分解者和非生物成分D.非生物成分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”,“柴、米、油、鹽”與我們所學的生物學知識密切相關,請分析并回答問題:
(1)“柴”指燃料,植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會釋放大量的熱能,這些能量(熱能)來自植物的____作用.
(2)“米”指糧食,饅頭、大米等谷類是我們吃的主要糧食,其主要成分是淀粉,在圖中的[]____內進行初步消化,消化的最終產物是______,吸收后到達組織細胞需_____次經過心臟.
(3)某同學由于偏食而患有腳氣病,同時還出現食欲不振、消化不良等癥狀.患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏_______引起的.
(4)“油”指食用油(脂肪),消化脂肪的消化液有腸液、胰液和圖中的[]___分泌的膽汁.
(5)“鹽”除了指食鹽(氯化鈉)外,還包括含鈣、鐵、碘等無機鹽.無機鹽對人體健康十分重要,若飲食中長期缺鐵會患______.
(6)食物中營養物質消化和吸收的主要場所是圖中的[]____.
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