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【題目】細胞不斷地從周圍環境中吸收營養物質并轉變成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的( )

A. 分裂 B. 生長 C. 成長 D. 分生

【答案】B

【解析】試題分析:剛剛形成的動植物細胞,體積都很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質構建細胞,從而使細胞體積逐漸增大。這個過程叫細胞的生長。

AC、D錯誤, B正確,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳學中,___________叫做這個個體的________;生物個體的某一具體的性狀表現,叫做這個個體的_______

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【題目】神經調節的基本方式是( )
A.應激性
B.反射
C.簡單反射
D.復雜反射

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【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列說法不正確的是( )

A. 制作面包需要嚴格的無氧條件

B. 酵母菌的發酵作用需要適宜的溫度

C. 在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精

D. 酵母菌產生的二氧化碳使面團變得膨大松軟

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【題目】如圖是肌肉的協作關系示意圖,據圖分析回答下列問題:

(1)A表示__,B表示__

(2)當手臂處于(一)狀態時,A處于__狀態,B處于__狀態;

(3)由(一)到(二)必須在__支配下才能完成.

(4)當手臂自然下垂時,A處于__狀態,B處于__狀態.

(5)兩圖中的骨、關節、骨骼肌在運動中的作用分別是______

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【題目】某興趣小組選取了校園內三個不同的地點,在早、中、晚三個時間點進行了空氣濕度的測量,并繪制成如圖.其中,裸地、草地、灌木叢所對應的曲線依次是( )

A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①

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【題目】選取相同的三個枝條,插入含有稀釋紅墨水的三個相同瓶子中,然后將A,C裝置放到陽光下,B裝置放到低溫的陰暗環境中.過一段時間,當看到A裝置中的枝條葉脈微紅后,將A,B,C裝置中的三段枝條進行縱切,用放大請回答:
(1)三段枝條中被染紅的部位是
(2)在染紅的部分中,只有是上下相通的.可見根吸收的是通過莖里的運輸的.
(3)通過觀察紅色的水在三枝條上移動的速度不同,進一步證實了作用能促進在植物體內的運輸,運輸的主要動力是作用產生的.

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【題目】臨床上,醫生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是( )

A. 補充水分 B. 供給全面營養

C. 提供能量 D. 維持細胞的正常形態

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【題目】兩位同學用不同的顯微鏡,甲用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡進行觀察,乙用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進行觀察,其中 同學所看到的細胞體積大, 同學所看到的細胞數目多。

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