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【題目】下列屬于非生物的是

A．水與石頭 B．鳥與蝴蝶

C．細菌與病毒 D．樹與草

【答案】A

【解析】

試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的；水與石頭，不能對外界的刺激作出反應，不能呼吸，不能繁殖后代，不需要營養，因此不是生物；鳥與蝴蝶，細菌與病毒，樹與草具有生物的特征，屬于生物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年臨沂市初中學生學業體育測試比往年有了更高的要求．圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題．

（1）測試中學生聽到發令槍聲后立刻起跑，此反射類型是_____，完成此反射的神經中樞位于圖乙中的_____（填圖中字母）．

（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于_____ 內．

（3）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是_____（用圖乙中的字母和箭頭表示）

（4）測試結束大多數同學取得了優異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是_____共同調節的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物，體內沒有脊柱的是（ ）
A.鯽魚
B.章魚
C.帶魚
D.鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被觸后會合攏，這說明生物具有

A．生長現象 B．呼吸

C．生物能對外界刺激作出反應 D．繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為不屬于傳遞信息行為的是（ ）
A.雌蛾分泌性激素
B.工蜂跳8字舞
C.貓頭鷹晝伏夜出
D.鳥類的鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲在顯微鏡下有時會呈現綠色，這是因為( )
A.含有葉綠體
B.食物中有綠色藻類
C.含有葉綠素
D.折光的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖甲是人體心臟結構模式圖；圖乙是膈肌與呼吸運動的關系示意圖；圖丙是反射弧模式圖；圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關系示意圖。請據圖認真分析回答下列問題：

（1）統計資料表明，心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾病。觀察圖甲時，圓圓同學發現，在心臟的四個腔中，壁最厚且內流動脈血的是[]________。

（2）小宇同學認真觀察圖甲后發現，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心室，其原因是動脈與心室之間有_______。

（3）小明同學認真分析圖乙后得出的結論是，該圖模擬的是呼吸運動中的_____過程，圖中的[___]模擬的結構是膈，[10]模擬的結構是____ 。[8]模擬的結構是能使到達[9]的氣體變得____、______、____。

（4）在圖丙中，若[14]處損傷，其它部位正常，刺激[18]時，病人____感覺（填“有”或“無”），_____（填“能”或“不能”）縮手．

（5）在丁圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是_______，由結構[]_______分泌的；由于圖中的結構[22]______有多種消化液匯集在這里，因此該結構是消化食物的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生態平衡的解釋，正確的是（　　）

A. 生態系統中生物成分、種類保持不變

B. 生態系統中生物的總數量保持穩定

C. 生態系統中各種生物的數量和所占比例維持在相對穩定狀態

D. 生態系統中生物的數量和種類不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的營養器官不包括( )
A.根
B.莖
C.葉
D.種子

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