【題目】某生物興趣小組的同學經常利用課余時間做一些生物探究活動,下面是他們進行某項科學探究時的有關操作及現象。
如圖甲,①取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水;②取30粒發育完好的大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;③用透明玻璃杯蓋將三個杯子的杯口密封好,其中C杯內用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理;④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環境中放置一段時間后,觀察現象,結果發現A、B兩杯內的種子全部萌發,C杯內的種子都沒有萌發。請分析回答問題。
(1)如果幾位同學的設計思路是把A、B兩杯作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發需要_______”,分析這組對照實驗的結果,可以得出的結論是______________________。
(2)A、B、C杯中,A和B是一組對照實驗,_______也是一組對照實驗,通過該對照實驗可以得出的結論是種子的萌發需要_________。
(3)萌發后的大豆種子繼續發育形成了幼苗(如圖乙)。圖乙中的③_________由大豆種子中的________發育而成。
【答案】 光照 大豆種子的萌發不需要光照 A和C 空氣(或氧氣) 根 胚根
【解析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組
(1)如果把A、B作為對照實驗,其中有唯一變量:光照。由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發需要關照”。但結果是:一段時間后,A、B兩杯內的種子多數萌發,說明大豆種子的萌發不需要光照。
(2)除了A與B外,A與C還有唯一變量:空氣。但結果是:一段時間后,A杯內的種子多數萌發,C杯內種子沒有萌發,說明大豆種子的萌發需要空氣。
(3)種子的萌發過程如圖:當種子萌發時,首先要吸水,子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發育,突破種皮,形成③根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某森林生態系統的食物網。請據圖回答下列問題:
(1)該生態系統中的生產者是______。
(2)消費者與生產者之間的關系是___________的關系,這樣形成了食物鏈,該生態系統中共有____條食物鏈。
(3)若該生態系統中的鷹、蛇、狐等受到保護,則短期內________的數量會減少,而_______的數量會增加。
(4)生態系統中的物質和______是沿著________和食物網流動的。
(5)生態系統具有一定的__________能力,但這種能力是有一定限度的。
(6)如該生態系統受到有毒物質的污染,那么體內積存有毒物質最多的生物會是_______。
(7)在食物網中共有兩個成分沒有畫出,分別是非生物部分和________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于食品安全的問題,下列做法中不正確的是( )
A.廚房的炊具,要保持干凈
B.買肉時,注意是否有檢疫合格章
C.發芽的馬鈴薯,只要把芽去掉就可以吃
D.蔬菜、水果,應該用水沖洗干凈或削去外皮再吃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖,圖中A的主要作用是___________。
(2)動植物細胞都具有的結構是________。(填字母代號)
(3)圖中結構E名稱是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統稱。它們種類繁多,下列相關敘述正確的是 ( )
A. 人們釀酒、做面包離不開①
B. ①②④都屬于真核生物
C. ②以自我復制的方式進行繁殖
D. ①②營腐生生活,③④營寄生生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是綠色植物葉片橫切面結構示意圖,據圖回答
(1)圖1中表示光合作用的是[___],這一生理過程主要在圖2中的結構[ ]__________中進行的。
(2)圖1中表示蒸騰作用的是[____ ],A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的[ ]_________進出植物體的。
(3)圖2中的③是__________ ,它屬于_________組織。
(4)小李同學利用圖1所示植物作為實驗材料,設計如下實驗步驟①將植物的兩片葉片(標記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小時。②將植物放到陽光下照射4小時。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的目的是讓________溶解在酒精里,待葉片變成黃白色時,取出葉片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察a、b葉片的顏色變化。預期的實驗結果a葉片加碘后___________,b葉片加碘后___________。該實驗說明光合作用需要__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設計了如下實驗裝置,請分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應該選擇的實驗裝置組合是____________,若要探究氧氣是由綠色植物在光下產生的,應該選擇的實驗裝置組合是____________。
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛生香復燃,說明綠色植物的光合作用釋放出____________。
(3)有同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如下表:
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產生的氣泡數(個) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據實驗結果分析,若要提高大棚作物的產量,可以采取的措施是____________________。
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時,應對裝置進行________處理。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(選填“左”或“右”)移動。
(5)請你寫出呼吸作用反應式: _____________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國在四川省建立了臥龍、王朗等自然保護區,它們主要的保護對象是
A. 麋鹿和褐馬雞 B. 大熊貓和金絲猴
C. 扭角羚和褐馬雞 D. 斑頭雁和棕頭歐
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com