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【題目】請你將下列腦的結構與其功能配對。
①大腦 A.協調、控制呼吸和血液循環等生命活動
②小腦 B.主管人體運動、感覺、語言、視覺等生命活動
③腦干 C.是中樞神經系統的低級部位
④脊髓 D.協調肌肉活動，維持身體平衡

【答案】B；D；A；C
【解析】小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），脊髓是中樞神經的低級部位。
所以答案是：B；D；A；C
【考點精析】利用神經系統的組成對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成；腦和脊髓組成中樞神經系統；腦神經和脊神經組成周圍神經系統．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雞卵中，真正屬于卵細胞的結構是（ ）
A.胚盤、卵白和卵殼膜
B.卵白、卵黃和卵殼膜
C.胚盤、卵白和卵黃膜
D.胚盤、卵黃和卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞結合的場所是__________；胚胎發育的場所是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，人類精子中的染色體組成是（ ）。
A.都是22條＋X
B.都是22條＋Y
C.22條＋X或22條＋Y
D.22對＋X或22對＋Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人的原尿與尿液成分相比，主要區別是尿液中不含有（ ）
A.大分子蛋白質
B.尿素
C.無機鹽
D.葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的關系極為密切，代謝類型多種多樣。請回答：
（1）一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體等中的有機物，獲得生活必需的物質和能量，這種營養方式稱為 ， 它們是生態系統的 ， 如枯草桿菌等。這種微生物能將復雜的分解為簡單的 ， 將無機物歸還到非生物環境，以供綠色植物再利用，對生態系統的物質循環起著不可替代的作用。
（2）有些微生物生活在其他生物的體表或體內，并從這些生物體獲得物質和能量，這種營養方式稱為 ， 它們是生態系統的；
（3）還有一些微生物能夠利用或化學能將無機物轉變為儲能有機物，滿足自身對營養物質的需要，它們屬于 ， 如藍細菌等。
（4）微生物與我們人類的關系非常密切。如：烤制面包或蒸饅頭時利用；青霉、放線菌等可以產生 ， 如青霉素、慶大霉素等，這些藥物在人類與疾病的斗爭中發揮了重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物資源的保護應該在保護生物多樣性的基礎上進行，那么以下說法不正確的是（　�。�
A.遺傳多樣性是物種多樣性的基礎
B.生態系統多樣性為不同種類的動物提供了各自的棲息環境
C.既要保護野生動物資源，更要保護珍稀和瀕危動物
D.我們只要針對一種動物多樣性進行保護即可

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體攝入的大部分食物必須經過消化作用才能被人體吸收利用．下列有關人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�

A. 蛋白質在消化酶的作用下最終被分解成葡萄糖人體才能吸收利用

B. 淀粉的消化需要唾液、胃液、腸液

C. 小腸是食物消化吸收的主要部位

D. 小腸內有唾液、胃液、膽汁、腸液等多種消化液，因此它是營養物質消化的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是血漿、原尿和尿液的成分比較表，請用所學知識回答下列問題

比較

血細胞

蛋白質

葡萄糖

樣品A

×

×

√

樣品B

×

×

×

樣品C

×

√

√

(1)請分析，代表原尿的樣品是 。

(2)如果在尿液中檢測出蛋白質和血細胞，其病變部位可能是腎臟中的 結構。

(3)如果在尿液中檢測出葡萄糖，就形成了糖尿�？纺蚴翘悄虿〉陌Y狀之一，目前對這種病的一般治療措施是注射 。

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