精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】不同的動物呼吸器官不同，下列描述正確的是（ ）
A.蚯蚓的呼吸器官是肺
B.鳥類的呼吸器官是氣囊
C.河蚌的呼吸器官是鰓
D.蝗蟲的呼吸器官氣門

【答案】C
【解析】解：A、蚯蚓沒有專門的呼吸器官，用濕潤的體壁進行呼吸；錯誤；
B、鳥類用肺呼吸，氣囊輔助呼吸；錯誤；
C、河蚌是軟體動物，生活在水中，用鰓呼吸；正確；
D、蝗蟲的呼吸器官氣管，氣門只是氣體進出的通道，錯誤．
故選：C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用軟體動物的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環境中的幾種動物，請據圖回答：

（1）終生生活在水中的動物是________（填字母，下同），可以飛行的動物是________．

（2）D壁虎的體表覆蓋角質的________，在________產卵，卵表面有堅硬的________．

（3）根據其體溫特征，可將圖中的動物分成兩類，BCDEF為一類，它們的體溫均________（填“恒定”或“不恒定”，下同）；AG為一類，它們的體溫均________．在這些動物中________（填字母）的生殖方式區別于其它動物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節蟲靜止不動時，形態像竹枝，這屬于竹節蟲的（ ）

A．防御行為 B．繁殖行為 C．攻擊行為 D．節律行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：

（1）俗話說：“萬物生長靠太陽”，該生態系統能量流動的起點是________________________，陽光是影響生物活動的_______因素。

（2）圖中細菌和真菌的作用是______________________________________________，請寫出圖中所包含的食物鏈：_____________，在這條食物鏈中，如果鳥的重增加1克，則最少需要消耗綠色植物_______克。

（3）如果圖中土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是　_________，這些有毒物質無可避免的進入人的體內，則有毒物質會通過_______傳遞給人類。

（4）生態系統中存在能量流動和物質循環。進入生態系統中的能量，以有機物形式儲存在植物體內，植食動物通過取食植物將能量轉移到體內，它沿食物鏈單向流動的過程中被多種生物逐漸消耗，所以，生態系統中的植物必須不斷地從外界獲得能量，才能保證動物的正常生活。與之不同的是物質能以某種形式在生態系統中反復_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都用肺呼吸的一組是（ ）
A.大山雀和蜜蜂
B.蚯蚓和沙蠶
C.草魚和丹頂鶴
D.海龜和須鯨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細胞核平均分成兩個 ②細胞質平分為兩份，每份各含一個核 ③在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁

A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡視野中出現一個污點，移動玻片和轉動轉換器后，污點仍然不動，則污點在（ ）

A．目鏡上 B．物鏡上 C．玻片上 D．反光鏡上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫生從小王消化道的某器官里取出少量的液體，經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質，該器官是（ ）
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是（　　）

A. 嫁接屬于植物的無性生殖，無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

B. 圖乙中昆蟲體色的變化，是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果

C. 圖丙中，d點時植物體內的有機物含量比a點高

D. 觀察圖丙可知，c點后植物不再進行光合作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视