【題目】下圖為溫帶草原生態系統中的食物網,請據圖回答下列問題:
(1)圖中所有生物進行生命活動所需能量的根本來源是________。
(2)該生態系統的食物鏈和食物網是通過生物之間的_________關系建立起來的。
(3)圖中貓頭鷹與蛇的種間關系是_____________。
(4)在生態系統中,能量是沿著食物鏈依次流動的,愈向食物鏈后端的生物體數量越少,貯存的能量愈少,說明能量流動具有_______的特點。
(5)草原生態系統具有一定的穩定性。但如果人們過度放牧、不合理的開發利用等,就會造成植被破壞,水土流失。導致生態系統失去穩定性。這是因為生態系統的______是有限的。
【答案】太陽光 吃與被吃 捕食和競爭 逐級遞減 自動調節能力
【解析】
生態系統指一定的空間范圍內,生物和環境所形成的統一的整體。包括生物部分和非生物部分。生態系統中生物體內的能量根本來源于植物的光合作用固定的太陽能,生態系統中的能量是沿著食物鏈和食物網單向流動和逐級遞減的。生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力是有一定限度的。
(1)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此該生態系統中各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是太陽能。
(2)各種生物通過一系列吃與被吃的關系,把這種生物與那種生物緊密地聯系起來。這種不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。在一個生態系統中,很多食物鏈之間又可以相互交錯相聯,構成復雜網狀關系,形成食物網。因此該生態系統的食物鏈和食物網是通過生物之間的吃與被吃的關系建立起來的。
(3)貓頭鷹以捕捉蛇為食,屬于捕食關系;貓頭鷹和蛇又都以捕捉鼠為食,屬于競爭關系。因此貓頭鷹與蛇之間既有捕食關系,又有競爭關系。
(4)生態系統中的能量來自植物的光合作用固定的太陽能,能量是沿著食物鏈和食物網流動的,越往食物鏈后端,生物體內儲存的能量越少,說明能量的流動具有逐級遞減的特點。
(5)生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過這個限度,生態系統就會遭到破壞。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】手指被針刺到后,立刻縮回。與這一反應屬于同一類型的是
A. 聽到上課鈴響,走進教室
B. 風沙迎面襲來,立即眨眼
C. 看到紅燈亮起,停步等候
D. 閱讀路線指南,到達地點
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在中國傳統文化藝術中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的蘊涵.請你從生物學角度分析,生活在水中的魚類,游泳的動力通常來自于( 。
A.軀干部和尾部的擺動
B.胸鰭和腹鰭
C.尾鰭的擺動
D.所有魚鰭的協調擺動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被稱為“短跑冠軍”的獵豹有著矯健的身姿,它的運動系統是由哪些結構組成的 ( )
A. 骨和肌肉 B. 骨、關節和肌肉 C. 關節和肌肉 D. 骨和關節
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為小麥根尖結構模式圖,據圖回答問題。
(1)始終保持分裂能力的部位是________
(2)吸收水分和無機鹽的主要部位是________,當該區細胞中細胞液濃度________(填大于或小于)土壤溶液濃度時,根細胞吸水。
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