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【題目】下列都是現代生物技術應用的成果，其中所采用的生物技術不同的一項是

A. 抗蟲棉 B. 克隆羊 C. 轉基因玉米 D. 超級鼠

【答案】B

【解析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定具有優良遺傳形狀的生物技術�？瓜x棉、轉基因玉米、超級鼠都屬于轉基因生物�？寺〖夹g是指人工遺傳操作動物進行無性繁殖的技術，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成。克隆羊是利用克隆技術克隆的后代。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質是合成有機物，呼吸作用的實質是分解有機物。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項敘述中，與自然選擇無關的是

A. 濫用抗生素，產生超級細菌

B. 螳螂的體色與周圍環境色彩十分相似

C. 彤彤家花貓一窩生了黑貓、白貓和花貓

D. 草原上野兔的保護色和鷹銳利的目光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是科學家利用先進的生物工程技術，培育“多莉”羊的操作過程示意圖，請據圖回答：

（1）甲羊和乙羊為“多利”的誕生分別提供了和 ． 細胞A在體外培養后，再被植入到丙羊的子宮內發育，最后由丙羊生下丁羊﹣“多莉”．
（2）“多莉”的長相與羊一模一樣，原因是 ．
（3）從“多莉”羊的培育過程看，這是一種（“有性”或“無性”）生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 生物分類的最基本單位是

A.門 B.綱 C．科 D．種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組動物體表有外骨骼，身體由許多體節構成，有足和觸角（ ）

A、烏龜、螃蟹 B、蜘蛛 、蜈蚣

C、水蚤、水蛭 D、蝗蟲、蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唾液淀粉酶能將淀粉直接分解成葡萄糖。（ ）

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【題目】能正確表示一條食物鏈的是（ ）

A．陽光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹

C．蛇→青蛙→昆蟲→草 D．鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組成員想要知道蚯蚓喜歡生活在怎樣的環境，于是做了以下實驗：

（1）提出問題：在潮濕肥沃的土壤中才能找到蚯蚓嗎？

（2）作出假設：_____．

（3）實驗步驟：

a．準備一個大的盒子，底面鋪上一層干土，分為兩個部分，分別標號為甲和乙．甲保持不變，在乙中加入適量的水．這個實驗中，變量是_____，甲的作用是_____．

b．在甲和乙中分別放入數量相等的蚯蚓．

c．定時記錄甲和乙中蚯蚓的數量，結果是：隨著時間的推移，在甲中，蚯蚓的數量會_____，而在乙中，蚯蚓的數量會_____．

（4）得出結論：在潮濕肥沃的土壤中才能找到蚯蚓．

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