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【題目】生物幾乎都是由細胞構成的,生物體的各種生命活動都是通過細胞完成的,細胞是生命活動的基本單位。

【答案】

【解析】

試題分析:除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統都是由細胞構成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱

(1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[4]______的折射,物像形成于視覺感受器______上,并最終在______形成了視覺。

(2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[11]鼓膜的振動,刺激了[ ]_____內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺?荚嚱Y束鈴聲響起,同學們自動停止答題,這屬于______反射。

(3)考試中遇到難題,緊張地心跳和呼吸會不由自主地加快,這是神經調節和______調節共同作用的結果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體需要通過部分系統吸收營養物質和氧氣、排出廢物.如圖示各系統之間的關系,圖中①、②、③和④表示不同系統,A,B,C和D為不同物質.下列分析不正確的是( )

A.①表示消化系統,組成包括消化道和消化腺
B.②表示呼吸系統,主要呼吸器官是肺
C.③表示泌尿系統,腎臟是形成尿的器官
D.④表示循環系統,體循環路線始于右心室止于左心房

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【題目】直根系的主根不發達,它主要是由側根組成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統、消化系統、循環系統和泌尿系統的生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中1和2比較,1中的____________氣體比2中的含量增多。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是______(用字母和箭頭表示)。

(3)張阿姨到醫院進行血常規檢查,測得血紅蛋白含量為90克/升(正常值范圍是110~150克/升),醫生建議她應該注意多吃含____________豐富的食物,消化和吸收食物中營養物質的主要器官是______。

(4)圖中細胞進入組織毛細血管的氣體3為______,組織毛細血管進入細胞的氣體4為______.從組織毛細血管流向C的血液為______血。

(5)從肺部毛細血管流向A的血管為______(填血管名稱),內流______血;從小腸流向C的血管內流動的血液為______血。

(6)在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為______瓣。

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【題目】圖中A、B 、C 、D代表人體內不同部位的血管,a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線。據圖分析:

(1)若橫線的A段為組織內毛細血管,則b為_______________含量的變化曲線。原因是在A段血管中,血液中的b氣體與________________迅速分離并擴散到組織細胞,血液會由_____________血變為________________血。

(2)若橫線的A段為組織內毛細血管,則C段血管最可能為_____________內毛細血管,原因是______________________________________。

(3)若B段血管為腎臟內的出球小動脈,則代表其內血液中氧氣含量的曲線是________;若C段血管為腎臟內的腎小管周圍的毛細血管,則代表其內血液中氧氣含量的曲線是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面顯微鏡的結構中,具有放大作用的是( )

A.物鏡 B.反光鏡 C.細準焦螺旋 D.遮光器

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【題目】某實驗小組試圖采用下圖①——④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”, 實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產生作為觀察指標。這個實驗中,最簡便的裝置組合為( )

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項解釋合理

A. 血管1的血流速度最快

B. 血管3是動脈血管,流靜脈血

C. 濕棉絮包裹小魚的身體以免其亂蹦

D. 毛細血管極細,應用高倍顯微鏡尋找

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