【題目】病毒結構特征和繁殖方式,據圖回答下列問題
(1)請寫出圖甲中病毒的結構:病毒的結構______,由①______和內部的②______組成,沒有______結構。
(2)請寫出圖乙中病毒繁殖的特點:圖乙為大腸桿菌噬菌體______大腸桿菌并繁殖的過程,由圖可知,這種病毒______獨立生活,只能寄生在______里,靠自己的遺傳物質中的______,利用細菌內的______,制造出許多跟自己一樣的病毒,并從大腸桿菌細胞內釋放出去。
(3)請寫出病毒生活方式:病毒只能寄生在______里,要是離開了活細胞,通常會變成______。當外界環境條件適宜時,病毒便侵入______,生命活動就會重新開始。
(4)病毒在寄生細胞內的生命活動主要表現在______。
A.取食、消化、吸收B.游動和生長C.生長發育D.繁殖新個體
【答案】簡單蛋白質遺傳物質細胞侵染不能活細胞遺傳信息營養物質活細胞結晶體活細胞D
【解析】
大腸桿菌噬菌體是寄生在大腸桿菌細胞內的一種病毒,屬于細菌病毒,病毒是形體十分微小的生物,形體比細胞小得多,據此解答。
(1)病毒的結構簡單,沒有細胞結構,由蛋①白質外殼和內部的②遺傳物質組成。
(2)圖乙為大腸桿菌噬菌體侵染大腸桿菌并繁殖的過程,病毒不能獨立生活,病毒只能寄生在活細胞里,靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用細胞內的營養物質,制造出新的病毒。
(3)病毒不能獨立生活,只能寄生在活細胞里,靠自己的遺傳信息,利用寄主細胞內的物質,制造新病毒,這就是它的生殖方式。病毒一旦離開寄主細胞,通常會變成結晶體。當外界環境條件適宜時,病毒便侵入活細胞,生命活動就會重新開始。
(4)病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物,它們的結構基本相似,沒有細胞結構,主要由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。病毒只營寄生生活。病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體。一有機會侵入活細胞,生命活動就會重新開始。以自我復制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用寄生細胞內的物質,制造出新的病毒。病毒在寄主細胞內的生命活動主要表現為繁殖新個體,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列正確描述生物圈的范圍的是( 。
A. 大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層
B. 主要在水圈的上層
C. 大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層
D. 主要在巖石圈的上層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子能夠呼吸嗎?,生物小組將萌發和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中 ,放到溫暖 地方一天后進行如圖所示的檢驗,結論與分析不合理的是
A. 乙瓶是為了設置對照
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結論是呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究植物光合作用過程中二氧化碳含量的變化情況,某學校生物興趣活動小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,對溫室內空氣中的二氧化碳含量進行了日夜24小時的測定,繪制成曲線圖,下列能正確表示測定結果的事()
A.B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為神經元的結構示意圖,據圖,下列說法正確的是( )
A.神經元包括①和③兩部分
B.①②③④組成最簡單的反射弧
C.③外表都套有一層鞘,組成神經纖維
D.神經元又稱為神經,是神經系統結構和功能的基本單位
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