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【題目】“吃不了葡萄說葡萄酸”,使葡萄發酸的物質來自于葡萄細胞的

A. 細胞壁 B. 葉綠體 C. 液泡 D. 線粒體

【答案】C

【解析】細胞壁具有保護和支持作用,A錯誤;細胞質具有流動性,加速了細胞內外物質的交換,B錯誤液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如葡萄等水果的果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞的液泡,C正確;線粒體是活細胞進行呼吸的場所,是細胞中的能量轉換器,D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒結構特征和繁殖方式,據圖回答下列問題

(1)請寫出圖甲中病毒的結構:病毒的結構______,由①______和內部的②______組成,沒有______結構。

(2)請寫出圖乙中病毒繁殖的特點:圖乙為大腸桿菌噬菌體______大腸桿菌并繁殖的過程,由圖可知,這種病毒______獨立生活,只能寄生在______里,靠自己的遺傳物質中的______,利用細菌內的______,制造出許多跟自己一樣的病毒,并從大腸桿菌細胞內釋放出去。

(3)請寫出病毒生活方式:病毒只能寄生在______里,要是離開了活細胞,通常會變成______。當外界環境條件適宜時,病毒便侵入______,生命活動就會重新開始。

(4)病毒在寄生細胞內的生命活動主要表現在______。

A.取食、消化、吸收B.游動和生長C.生長發育D.繁殖新個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培養基上生長的菌落,觀察它們的形態,下列說法中,正確的是(

A. a是真菌菌落 B. a菌落常呈絨毛狀等形狀

C. b是細菌菌落 D. b有時還有紅、褐、綠等顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用下列哪種鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數目最多?

A. 目鏡5×、物鏡4×

B. 目鏡10×、物鏡40×

C. 目鏡10×、物鏡10×

D. 目鏡10×、物鏡4×

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養液,然后把這兩滴培養液連通起來,在右側的培養液中加入一些食鹽.請回答:

(1)草履蟲是一種__(選填“單”或“多”)細胞生物.

(2)含草履蟲較多的液滴應從培養液的__(選填“表”或“底”)層吸。

(3)在圖上_____內用“→”表示草履蟲移動的方向.

(4)根據實驗現象,你能得出的結論是_______________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保護珍稀的動植物資源,保護代表不同自然地帶的自然環境和生態系統,國家劃出一定的區域加以保護,這樣的地區就叫做________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②④處都具有相似的結構和功能特征,下列敘述不正確的是(

A.結構小,數量多B.壁由單層細胞構成

C.都分布毛細血管D.物質交換的面積小

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【題目】血壓是指血液對血管壁的側壓力,正常人的血壓隨內外環境變化在一定范圍內波動。血壓過高或過低,都會危害人體健康。下列說法錯誤的是(

A.主動脈外膜下有壓力感受器,能夠感受血管擴張程度,轉變成神經沖動。

B.人體調節血壓的基本方式是反射,完成這一調節過程的神經中樞一旦受損,人會停止呼吸

C.人體對血壓的調節是有一定限度的,養成良好的生活方式有助于預防高血壓等疾病,下列做法都是可以:適量運動、高鹽飲食、控制體重和戒煙限酒

D.當動脈血壓升高時,動脈壁被牽張的程度增大,壓力感受器產生神經沖動頻率增高,神經沖動沿著②傳導到腦干中的神經中樞,最后作用于心臟,使心臟的泵血量減少,血壓降低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關鳥卵的結構和功能匹配錯誤的是

A. 卵殼—保護內部結構 B. 卵白—提供養料和水分

C. 卵黃—提供主要營養 D. 胚盤—固定卵黃的位置

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