【題目】吃桔子時,剝掉的桔子皮主要由哪種組織構成( )
A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 營養組織 D. 分生組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)王燕每天都吃一個雞蛋,她剝雞蛋時,總是從較鈍的一端下手,因為這端有⑥_________,它為胚胎發育提供_________
(2)如果這是一個已受精的雞蛋,那么將來能發育成雛雞的部位是[]_________。
(3)與兩棲動物的卵相比較,鳥卵更適應陸地上的發育,是因為鳥卵具有[]_________。
(4)鳥的卵細胞包括的結構是_________
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.②③④⑤⑥⑦⑧C.③④⑧D.②⑤⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖1表示在人的體循環過程中,各段血管的血流速率與血管總面積,圖2是心臟解剖結構模式圖,請據圖分析回答問題:
(1)體循環過程中,心臟的左心室收縮,血液進入________,流經各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,匯集到上、下腔靜脈,流回_________心房。
(2)毛細血管管壁薄,由_____層上皮細胞構成。據圖1可知,在體循環的各段血管中,毛細血管的總面積最大,血流速率最______。這樣的結構特點有利于血液與組織細胞之間進行_______。
(3)人體內具有(2)中所敘述結構特點的器官有____________。(請舉一例)
(4)圖2中結構⑥是心室與心房之間的結構,它的名稱是_______,其作用是防止血液倒流,A表示的結構名稱是__________。
(5)某種先天性心臟病的特征是:患者出生時B與D之間有孔隙,會使動脈血和靜脈血出現混合。這種心臟缺陷會導致循環系統向全身輸送__________的能力降低。
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【題目】下面是呼吸的過程,據圖回答。
(1)呼吸的全過程包括①肺的通氣②_____③_____④_____。
(2)圖中A是_____B是_____C是_____。
(3)過程①是通過_____實現,過程④是通過_____實現。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列動物所屬類群特征的序號搭配在一起
(1)蝗蟲 A.身體呈輻射對稱,體表有刺細胞;有口無肛門
(2)水螅 B.身體細長,圓柱形;體表有角質層;有口有肛門
(3)蛔蟲 D.身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門
(4)渦蟲 E.柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足
(5)縊蟶 F.體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節
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