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【題目】裸子植物與被子植物都是種子植物。兩者的主要區別是裸子植物沒有（　�。�

A. 種子B. 葉C. 果皮D. 根

【答案】C

【解析】

種子植物能產生種子，并用種子繁殖后代，種子植物根據種子外面有無果皮包被，可分為裸子植物和被子植物。

裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實。因此，裸子植物與被子植物的主要區別是裸子植物的種子外無果皮包被。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列單細胞生物的說法中，錯誤的是（　　）
A.單細胞生物都會使人引發疾病
B.一些單細胞生物是魚類的天然餌料
C.草履蟲對污水有凈化作用
D.有些單細胞生物能分解動植物尸體殘骸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示草原生態系統中各生物之間的關系。請

（1）該生態系統中，兔子與田鼠的關系是___________，圖中沒有畫出的生物成分是_____________，自自然界的作用是_____________________。

（2）該生態系統中，各種生物通過營養關系構成食物鏈。圖中食物鏈共有___條， 如果該生態系統受到重金屬鎘的污染，則圖中__________的體內重金屬含量最高。

（3）能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級____________。根據這一特點，圖中總能量最少的一種生物是___________________。

（4）某同學用：“陽光→草→鼠→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯誤是:

①光是該生態系統中________________成分，不能寫入食物鏈中：

②物鏈的起始端只能是________________而不能是其他成分。

（5）若人們為保護草籽而大量捕殺麻雀，草反而會減少。其原因是：__________________________________。

（6）某地人工種植了大片草地，每年都會遭遇到嚴重的蟲害，而天然草原則很少出現蟲害，其原因是______________________________

（7）如果人類的活動使_______ 生物滅絕，最終該生態系統會崩潰。

（8）在食物鏈草→鼠→貓頭鷹中，若D有10000千焦能量，能傳到鷹的能量值是（______________________）千焦。

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【題目】人體發育是從（ ）

A. 卵細胞開始的 B. 受精卵的分裂開始的 C. 精子開始的 D. 胎兒出生后開始的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，生態系統各組成成分之間存在著密切的關系。據圖回答：

（1）圖中C表示的生理過程是________________。

（2）A過程是通過_____________完成的。

（3）圖中缺少一個重要剪頭是從______________________________。

（4）與A過程本質相同的是（_________________）過程（用圖中的字母代號填寫）

（5）自然界中的碳主要以碳酸鹽的形式存在，而在無機環境與生物之間以______的形式循環，在生物體內卻以_____________形式存在。

（6）生態系統的各種成分緊密聯系在一起而形成一個統一的整體，是通過______________和_________________結合在一起進行。

（7）二氧化碳增多會導致溫室效應，主要是因為圖中的________過程。鑒于此，生活中的我們可以采取什么措施進行低碳生活？（最少回答兩點)___________________________________________________。

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【題目】把蝙蝠和家兔劃分在哺乳動物類群的主要依據是（　�。�
A.都是胎生、哺乳
B.體溫恒定
C.心臟分為四個腔
D.都具有四肢

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【題目】一株綠色開花植物的營養器官包括（　�。�
A.花，果實和種子
B.根，葉和種子
C.根，花和種子
D.根，莖和葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行生命活動的動力，主要來自呼吸作用釋放的能量.（判斷對錯）

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【題目】以下屬于動脈特征的是（ ）

A.管壁較厚B.血流速度最慢C.流動脈血D.使血液流回心臟

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