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【題目】細胞分化的結果是 （ ）

A. 細胞體積增大 B. 細胞數目增多

C. 形成了不同的組織 D. 細胞數目增多和細胞體積增大

【答案】C

【解析】在正常的情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，這就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在吃玉米果穗時，常會發現有缺粒現象，其原因主要是（　　）
A.水分不足
B.傳粉不足
C.光照不足
D.營養不足

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【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【題目】不經過人體消化就可以直接吸收的食物是（ ）
A.面包
B.牛奶
C.豆腐
D.葡萄糖水

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【題目】關注食品安全十分重要，食用下列哪種容易引發食物中毒

A. 食用發芽的馬鈴薯 B. 食用在保質期內的袋裝食品

C. 剩飯剩菜一定要高溫加熱再食用 D. 盡量不吃顏色鮮艷的蘑菇

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【題目】生物的遺傳信息庫是指（　�。�
A.細胞壁
B.細胞核
C.細胞質
D.細胞膜

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【題目】下面甲圖表示觀察葉片結構的部分實驗過程示意圖，乙圖為該植物在夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖分析回答下列問題：

（1）在制作葉片臨時切片的過程中，不需要的材料器具有______（填字母）。

A．放大鏡 B．毛筆 C．顯微鏡 D鑷子 E．碘液 F．雙面刀片

（2）在光照充足時，甲圖中植物葉片吸收的氣體主要是______，該氣體通過葉片結構的[__]______進入葉肉細胞的______。

（3）乙圖中曲線I為該植物在夏季一天24小時內______強度的變化，曲線I的abc段，植物體內合成的有機物______消耗的有機物。曲線I的b點，植物合成的有機物短時間減少的主要原因是______，曲線Ⅱ代表的生命活動主要在細胞的______內進行。

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【題目】圖1和圖2分別是傳統耕作農業和現代農業生態系統結構示意圖，據圖回答下列問題：

（1）生態系統的營養結構基礎是_________．

（2）兩個生態系統能量流動的起點都是從綠色植物通過光合作用固定________開始的，請寫出圖中能量流失最少的食物鏈________，圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態系統中扮演的角色是________．

（3）比較圖1和圖2，不難看出發展生態農業是建設社會主義新農村的需要，是農業可持續發展的新模式．你認為圖2有哪些優點（列舉兩點）________．

（4）農藥化肥的施用在促進農業增產的同時，也帶來了嚴重的環境污染，農藥、化肥中的有毒物質或重金屬元素會隨________而在人體內不斷積累，影響人體的健康．

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【題目】已知有耳垂（D）對無耳垂（d）是顯性。某同學無耳垂，但他的父母都有耳垂，則該同學父母的基因組成分別是

A. Dd、DdB. DD、DDC. DD、DdD. Dd、dd

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