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1.化石是研究生物進化的唯一證據.×(判斷對錯)

分析 化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的.

解答 解:化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據,因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡.直接說明了古生物的結構或生活習性.因此研究地球上生物進化的最主要的證據是生物化石,并不是唯一證據.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關鍵是知道化石的形成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.含羞草受到觸碰時,展開的葉片會合攏,這種現象體現出生物具有的特征是( 。
A.能夠運動B.需要呼吸
C.能對外界刺激作出反應D.能生長和繁殖

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12.綜合史料,科學家分析男性特有的染色體,確定了曹操的部分嫡系后人,該染色體是( 。
A.X染色體B.Y染色體C.常染色體D.任意染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究.請根據以下圖示,回答下列問題.

(1)請根據圖示,寫出正確的操作步驟:⑦→①→③→②→⑤→④→⑥(用箭頭和序號表示).
(2)上述圖②操作有誤,請改正小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水,隔水加熱.
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對肌對照,其變量是二氧化碳;步驟⑥中,a與b相互對照所得出的結論是光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行、光合作用需要二氧化碳.
(4)進行步驟④和⑤的目的,是為了檢驗葉片中是否含有淀粉.
(5)步驟⑦中,一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁,主要原因是植物的呼吸作用產生了二氧化碳.
(6)受該實驗的啟發,在農業生產中,為了提高溫室內農作物的產M產量可采取哪些有效措施?增加光照、提高二氧化碳含量(請答出兩條).

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16.同學們在中考考試中,先要仔細審題,認真思考,然后書寫作答.完成審題、思考、作答等活動的神經中樞位于(  )
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下表是水稻栽培實驗的統計數據,已知水稻的長穗和短穗是一對相對性狀,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,請根據表中水稻親本的雜交試驗數據分析回答:
雜交組合親 本子一代植株表現
長 穗短 穗
長穗×短穗423株429株
短穗×短穗226株667株
(1)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產生的生殖細胞中所含染色體數是12條.
(2)通過乙雜交組合,可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系,其中子一代長穗的基因組成應該是aa.
(3)利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了水稻基因的多樣性.
(4)請在如圖坐標圖內完善乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱形圖.

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13.生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現象具有相同特征的是( 。
A.母雞孵卵B.種子萌發成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生物的生殖過程中,能發生可遺傳變異的是( 。
A.選擇培育的太空椒B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.組織培養的蝴蝶蘭D.草莓用葡萄枝繁殖

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16.“單獨二孩”計劃生育政策出臺后,已生有一個女孩的林明夫婦,想要再生一個孩子,他們再生女孩的幾率為( 。
A.100%B.75%C.50%D.25%

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