【題目】人體生命活動所需要的能量,主要由糖類提供。請回答下列關于淀粉消化及葡萄糖運輸過程的有關問題:
(1)圖中的曲線表示淀粉含量在消化道內的變化情況。據圖可知,淀粉在______開始被消化,此時起作用的消化酶是__________________;淀粉消化的主要場所是________,在此部位,淀粉被徹底分解,其產物葡萄糖被吸收后隨著血液循環運往身體各處。
(2)葡萄糖被吸收后隨著血液循環到達頭部的過程中,須經過下列結構,其先后順序是__________________________________(填寫序號)。
①左心室 ②下腔靜脈 ③主動脈 ④肺動脈 ⑤右心室
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。
探究:菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?
(1)你的假設是:__________________________________。
(2)①尋找有菜青蟲卵的葉片。
②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發育成的幼蟲隔離飼養,從卵開始隔離的目的是_______________________________________________________
③準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應該_________________________。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?_________,為什么?_______________________________。
(3)分析結果:你的預期結果是_________________________________________。
(4)結論是____________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據下圖回答問題
(1)人的運動系統是由________、________和________組成的。
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是_______,②是________,兩端至少應附在____根以上的骨上
(3)人做屈肘動作時,骨骼肌接受了神經系統傳來的刺激而收縮,進而牽動______繞______活動,產生屈肘動作。
(4)一個動作的完成,至少需_____ 組以上的肌群在_______的支配下,相互配合共同完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人與猩猩,黑猩猩,大猩猩等幾種猿的不同點有( )
A.孕期、染色體、平均壽命
B.尾、染色體、平均壽命
C.孕期、共患疾病、染色體
D.尾、牙齒、共患疾病
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