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【題目】顯微鏡的構造中，能調節進入視野光線強弱的只有反光鏡．（ ）（判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：遮光器上有大小不同的光圈，要想使視野亮度變強，要用大光圈，便于更多的光線進入；反光鏡有凹面鏡和平面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮．所以如果光線較暗，就需要用大光圈和凹面鏡．根據以上分析可知，顯微鏡調節光線強弱時的結構是遮光器和反光鏡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統一的整體。下圖是人體部分生理活動示意圖，其中e～h表示人體生理過程，據圖回答問題：

（1）圖中A系統為_________，f表示的生理過程是_______。

（2）在循環系統中，_______被稱為“輸送血液的泵”（泵：一種動力裝置）。

（3）C系統為泌尿系統，其中有下列結構：

①入球小動脈②出球小動脈③腎小管④膀胱⑤腎小球⑥輸尿管⑦腎小囊

當血液流經C系統時，血液中的尿素分子排出體外需要經過的結構依次是：腎動脈→________________________（用題中序號和箭頭表示）→尿道→體外。

（4）D系統的分泌物直接進入血液，對生命活動起調節作用，該分泌物稱為____ __。

（5）人體生命活動主要受神經系統調節，神經系統由_______和它們發出的神經組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內血液循環與氣體交換的示意圖,據圖回答下列問題：

（1）在心臟的四個腔中，[2]是 ；[3]是 。

（2）心臟的收縮和舒張推動著血液的流動，是血液流動的 器官。

（3）根據循環途徑的不同，可將血液循環分為體循環和 兩部分。體循環是指血液由［ ］

流入主動脈，再流經全身動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回［ ］的過程。（［ ］中填圖中的數字或字母）

（4）血液流經C肺部毛細血管網處后，由 血變成 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌的敘述中，錯誤的是（ ）

A．細菌很小，肉眼觀察不到其形態結構

B．細菌包括球形、桿形和螺旋形三種基本形態

C．細菌進行分裂生殖，繁殖速度很快

D．細菌的DNA存在于細胞核中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的主要特征是

A．體表被有鱗片，用鰓呼吸 B．體表被毛，胎生，哺乳

C．體表有外骨骼，足和觸角分節 D．體表被覆羽毛，前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校餐廳為學生設計了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認為這一食譜營養不均衡。添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理？（ ）

A．素炒豆角 B．紅燜羊肉 C．煮雞蛋 D．炸河蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖，據圖回答

（1）請將圖中內容補充完整：① ；② ；

（2）蚯蚓具有疏松土壤的作用，該作用屬生物多樣性價值中的 價值。

（3）蝸牛與下列哪種動物的共同特征最多 。

A．蟹 B．鯽魚 C．烏賊 D．揚子鱷

（4）青蛙生活在潮濕的陸地上，除用肺呼吸外，還兼用 輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物生活在水中，但只屬于魚類的是

A. 海豚 B. 鯨 C. 海龜 D. 中華鱘

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【題目】下列生物體由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的是（ ）

A．大腸桿菌 B．水綿 C．HIV D．草履蟲

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