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【題目】人體內二氧化碳擴散的方向是（　　）

A. 組織細胞 血液 肺泡 B. 血液 組織細胞 肺泡

C. 肺泡 血液 組織細胞 D. 肺泡 組織細胞 血液

【答案】A

【解析】組織細胞通過呼吸作用產生二氧化碳，通過氣體的擴散作用，進入細胞周圍毛血管的血液中，通過血液循環，到達肺泡周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用，進入肺泡，通過呼吸道將氣體呼出體外。所以人體內二氧化碳擴散的方向是“組織細胞→血液→肺泡”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，據圖回答問題：

(1)代表植物細胞的是圖________。

(2)在細胞結構中，[_____]_______是細胞的控制中心；甲和乙共有的細胞結構是_______(填字母)，甲乙細胞中都有的能量轉換器是__________。

(3)臨時裝片的制作主要有①凈片、②滴液、③取材、④蓋片、⑤染色五步，如果視野中出現氣泡，可能是哪個步驟操作不規范引起的？_____________(填標號)

(4)如果在觀察過程中，發現視野過暗，應調節[⑤]遮光器和[⑥]___________。

(5)若要使視野中的物像更加清晰，應調節[⑧]______________。

(6)如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是_____倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示染色體、DNA和基因之間關系的示意圖。

（1）圖中A表示染色體，它主要由【B】_______________和【C】_____________構成的。

（2）基因是有遺傳效應的______________片段。

（3）一般情況下，在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是___________存在的，人的體細胞中染色體為______________對。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態系統中四種生物所占數量關系如圖．假設這四種生物構成一條食物鏈，在一段時間內如果甲的數量增加，則可能引起的變化（　�。�

A. 乙和丙數量增加

B. 丙和丁數量增加

C. 乙、丙和丁數量減少

D. 乙和丁數量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“綠樹見芳芽”描述的現象，屬于生物特征中的（ ）

A.生物能生長和繁殖B.生物能進行呼吸

C.生物能遺傳和變異D.生物的生活需要營養

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞和動物細胞共有的能量轉換器是（　�。�
A.線粒體
B.葉綠素
C.葉綠體
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌具有的特性是（　�。�
A.分泌
B.堅韌
C.興奮
D.收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節肢動物是動物界最大的類群，下列屬于節肢動物的是（　�。�
A.蚯蚓
B.蜥蜴
C.草履蟲
D.龍蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察某植物葉片的背面圖。請判斷它最可能是

A. 水綿 B. 地錢

C. 鳳尾蕨 D. 美人蕉

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