【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過程,請回答:
(1)植物呼吸作用主要在細胞內的________中進行,一般情況下,幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________(強或弱)。
(2)式子中的有機物(儲存玢能量)是綠色植物通過________作用制造的,此作用在植物細胞內的________進行的。
(3)農田適時松土,遇到澇災時排水,主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進行。冰箱內貯藏水果,主要目的是________(增強或降低)呼吸作用的強度。
【答案】 線粒體 強 光合 葉綠體 根 降低
【解析】
呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力,一部分以熱能的形式散發掉。因此呼吸作用的意義是釋放出能量,為生命活動提供能量。光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。
(1)細胞中的有機物在氧的作用下,被分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用。線粒體通過呼吸作用將儲存在有機物種的能量釋放出來供細胞利用,呼吸作用主要是在活細胞的線粒體內進行的。幼嫩的葉新陳代謝快,需要的能量多,故比衰老的葉呼吸作用強。
(2)綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣。光合作用反應式為二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,所以式子中的有機物(儲存玢能量)是綠色植物通過光合作用制造的,此作用在植物細胞內的葉綠體進行的。
(3)植物的呼吸作用吸收的是空氣中的氧氣,農田內栽種植物后要及時松土,遇到澇害時排水,保證土壤中有較多的氧氣,從而有利于根的呼吸作用,促進根的生長。冰冰箱中溫度低,能降低水果和蔬菜本身的呼吸作用,達到保鮮的目的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )
A. a 是效應器,能接受刺激并作出反應
B. c 是神經中樞,不受其他結構的調控
C. 來自c 的神經沖動能夠通過d 傳至e,使e作出反應
D. e 是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】CCTV科教頻道曾報道:某市三位中學生曾在深山里發現了“狗頭娃娃魚”,經專家鑒定它就是中國小鯢,是一種恐龍時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位同學在考察中國小鯢生態習性時,繪制了食物網簡圖(如圖一),小紅同學根據該食物網畫出了各個營養級之間關系的概念圖(如圖二),小麗同學繪制了某條食物鏈中各生物體內有毒物質相對含量的餅狀圖(如圖三)。請分析回答下列問題:
(1)圖一中,鷹可以通過__條食物鏈獲得物質和能量,請寫出其中最短的一條食物鏈:______;從生態系統的組成分析,圖中沒有表示出的成分是___。
(2)圖二中,B 對應圖一中的生物有(填名稱)____;隨著營養級的升高,表示每個營養級含有的物質和能量的方框逐漸減少,是因為物質和能量在沿食物鏈傳遞的過程中_。
(3)若圖三表示中國小鯢所在的一條食物鏈中各生物體內有毒物質的相對含量,那么代表中國小鯢體內有毒物質相對含量的是__。(選填甲、乙、丙、。
(4)中國小鯢身長100毫米至150毫米,長有4足,頭大扁平,尾末端呈刀片狀,靠肺和濕潤的皮膚交換空氣呼吸,離開水面陸棲時不敢離水源太遠,以節肢動物的幼蟲為食。中國小鯢從分類上應該屬于__動物。
(5)目前中國小鯢的數量驟減,已被列為中國瀕危動物紅皮書,作為一名愛護動物的中學生,請你為保護中國小鯢提出一條合理的建議_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖可用于表示某些生命活動.
(1)若此圖用于表示生物的呼吸作用,C表示能量的釋放和產物的形成,B代表其發生的場所線粒體,則A表示的物質包括________ .
(2)若此圖用于表示人體內激素的合成與釋放,C血管血液中甲狀腺激素的濃度比A血管血液的濃度高,則B表示________.
(3)若此圖用于表示人體某個神經元中神經沖動的傳導,B為神經元的隨體,則A為________(選“樹突”或“軸突”).
(4)若此圖用于表示生態系統中的能量流動,當B表示消費者時,B從A獲取能量的最高比例為________.
(5)若此圖用于表示人體內汗液的分泌,血液經血管A注入B周圍的毛細血管,產生的汗液由C排出.則C為________(選“血管”或“導管”).
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【題目】下面是以神經系統為例的人體結構層次示意圖.
(1)A是 ,由細胞體和 構成.
(2)B具有 的功能.
(3)D是由腦、 和它們所發出的 組成的.
(4)由此歸納出動物體的結構層次為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答下列問題.
(1)呼吸系統由_____和_____組成.
(2)[_____]_____是呼吸系統的主要器官,它是_____的場所.
(3)鼻、[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____、支氣管共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得_____、_____、_____.
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