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【題目】在土壤漫長的形成過程中，標志著土壤最終形成的是（ ）

A.最低等生物出現B.地衣、苔蘚植物出現

C.森林和草地出現D.低等動物的出現

【答案】C

【解析】

土壤是指地球表面的一層疏松的物質，由各種顆粒狀礦物質、有機物質、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于裸子植物的一組是（　　）
A.小麥和水稻
B.銀杏和松樹
C.玉米和杉樹
D.楊樹和柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強被生銹的鐵釘扎破腳人院就診，醫生立刻給他注射了人體破傷風免疫球蛋白，該藥可以中和未與神經組織結合的毒素．這種藥物和措施分別屬于( )

A. 抗原，控制傳染源 B. 抗體，控制傳染源

C. 抗原，保護易感人群 D. 抗體，保護易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】．圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：

(1)作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是 。

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 。

(5)若圖一中蛇的數量大量減少，則草的數量會 ，從而影響生態平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗設計中，下列選項不能作為對照的一組是（　�。�
A.25℃和0℃
B.溫度和水分
C.有光和無光
D.有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你根據下面的示意圖及表格中的數據回答問題：

（1）圖中3為______，它的存在特點是___________，作用是______。

（2）通過對鳥與人的心臟大小及心搏次數的比較，你能得出怎樣的結論？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調到視野中央，應將玻片標本移向（　�。�
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖判斷位于消化道外的消化腺有（ ）

A. 唾液腺、肝臟、胰腺 B. 腸腺、腸腺、胃腺

C. 唾液腺、胃腺、肝臟 D. 肝臟、胰腺、腸腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為根尖結構模式圖，據圖回答問題：

（1）在根尖結構中，具有保護作用的是[]________；

（2）細胞始終保持分裂能力的部位是[]________；

（3）根細胞不斷伸長的部位是[]________；

（4）吸收水分和無機鹽的主要部位是[]________．

（5）當該區細胞中細胞液濃度________（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時，根細胞吸水．

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