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【題目】人體的呼吸系統是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成的，其中肺是氣體交換的主要場所。下列有關肺泡適于進行氣體交換的特點的敘述正確的是（ ）

①肺泡數量很多 ②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管 ③肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成 ④肺泡分布廣泛

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

【答案】A

【解析】

試題分析：在人體的呼吸系統中，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統的主要器官，構成肺結構和功能的基本單位是肺泡，①肺泡數量很多，氣體交換的效率高；②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，利于進行氣體交換；③肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，利于氣體交換。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥卵示意圖，請據圖回答

(1) 圖（一）中[3]和圖（二）中[7]的結構名稱是________________。它的作用是_____________。

(2) 圖（二）中[6]是由圖（一）中的 [ ]________發育而來的，該結構與[ ]___________

和 _______________ 共同構成卵細胞。

(3) 圖（一）中[ ] ______________ 內充滿空氣，[ ] __________________內有控制鳥類性狀的基因。

(4) 既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[ ]__________。人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是__________。所提供的外界環境條件應該是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請據圖回答下列問題:

(1) 圖(一) 中的A指的是 ________，圖(二) 所示曲線中的 _________段表示人體吸氣過程, 請結合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程:____________________。

(2) 圖(三) 中1代表的物質是 ______________， 血液從毛細血管的B端流到C端后，其成分變化是________含量增加。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態系統的食物網。請根據圖回答下列問題：

（1）在生物學上，把兔、水分、溫度等影響草生活和分布的因素統稱為 因素。

（2）上圖只是生態系統的部分成分，若要表示完整的生態系統，圖中還應加入的成分有非生物部分和 。

（3）對貓頭鷹而言，能量利用效率最高的一條食物鏈是______________________。

（4）如果當地有人開辦工廠，導致該生態系統發生了重金屬污染，則圖中_____________體內的重金屬含量最高。

（5）若大量捕捉草原上的鷹、鳥類和蛇，造成鼠、兔、昆蟲大量繁殖，使草原荒漠化，這說明生態系統的___________能力有限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片水稻田的生態系統中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關系可以用下圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數量，長方形越長，表示該生物的數量越多。請根據圖回答有關問題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A__________ ；B___________；C__________。

（2）該生態系統中，生產者是_________，消費者是______________。

（3）如果大量捕食青蛙，該生態系統中數量會明顯增加的生物是________，明顯減少的生物是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統部分形態結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

(1)圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[　]_________ ，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[　 ]________ 內。

(2)圖一中，是_________ ，是__________ 能分泌的消化液是________ 。

(3)圖二中，能夠體現出營養物質被消化的主要部位是[　]（填字母代號），X曲線所代表的物質是_________，該物質最終被分解為_______。

(4)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[　　]_______ ，在該器官內開始被消化的物質是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組的同學在觀察如圖時闡述了各自的觀點，其中正確的是

①在該生態系統中，草、鼠、蛇的數量和所占的比例是相對穩定的

②如果人們大量捕殺蛇，草的數量短期內會減少

③在該生態系統中，草的數量是最多的

④由于杠桿不平衡，所以該生態系統屬于不平衡狀態

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時后，分別移入密閉的透明玻璃容器中。用黑色袋子將A裝置罩住，再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3—4小時（如圖），試回答下列問題：

（1）兩盆植物放在暗處24小時的目的是 。

（2）照射3—4小時后觀察，A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現，造成這一現象的原因是 。

（3）取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片，用酒精隔水加熱，清洗后，滴加幾滴碘液觀察，發現B裝置中取出的葉片顯現藍紫色，而A裝置葉片顏色無變化，由此可見B裝置中的葉片形成了 ，同時也驗證了植物光合作用只有在 下才能完成。

（4）設置A、B兩裝置的目的是 。

（5）在這一探究過程中，變量是 ，而其他因素都相同，這是為了保證 。

（6）在這一實驗過程中，B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于 ，B裝置為A、B兩裝置內的植物呼吸作用提供 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內氣體交換過程示意圖，據圖分析回答下列問題：

（1）人體內的氣體交換包括______________和________________兩個過程。是通過____________作用實現的。

（2）圖中a表示___________。

（3）外界氣體進出肺泡是通過___________來實現的。

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